关于乐趣的作文（关于乐趣的作文题目）

各人好，今天编者存眷到一个比力有意思的话题，就是关于 关于乐趣的做文的问题，于是小编就整理了几个相关介绍 关于乐趣的做文的解答和关于乐趣的做文标题问题 的材料，让我们一路看看吧。

1. 以乐趣为话题,写一篇做文

养猫的乐趣

猫是非常伶俐且通人道的生灵，经仆人细心办理和耐心 *** 后，愈加惹人喜欢。猫给人增加了许多生活上的乐趣。在某种水平上讲，养猫能够说是人们生活中的一种“闲情逸致”。

也许有人会说，那种“闲情逸致”与“玩物丧志”没有什么区别，其实否则。工做之余，必然的“闲情逸致”会使人自得其乐，得到充实的歇息，有益于身心安康，给工做和进修带来充沛的精神，获得事半功倍的效果。

“闲情逸致”据《现代汉语词典》解释即“闲散的表情，安闲的兴致”。也就是优良的脾气、美妙的情操和文雅的涵养，可想而知，那会给工做、进修和生活带来多大的好处。

现代生活严重的节拍，也使人们不竭要求增加精神生活的内容，象把猫做为朋友动物去饲养，那种恰当的闲情逸致给人带来身心的愉悦，增添了无限的生活乐趣。严重工做了一天的人们，在劳累之余，与小猫游玩玩耍一番，享受小宠物无邪活泼的撒娇和淘气，严重和委靡会登时有所缓解。

孩子们也喜欢猫，不外需要父母赐与指点。父母能够在指点孩子养猫的过程中，帮忙他们领会把猫养好所要做的一些工作，以使他们成立起对事物负责的强烈的责任心；帮忙他们领会猫的要求什么是能够承受的，什么是不成以承受的，以使他们成立起严酷要乞降自我约束的意识；帮忙他们领会只要对猫细心赐顾帮衬，小猫才会更心爱，以使他们成立起要想得到爱起首要付出爱的不雅念……总之，养猫是教育孩子有益的辅助手段，孩子们也可从中融会到生活的意义。

读书的乐趣 读书，你可晓得在那字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，能够让我们在常识的海洋了尽情的翱翔；读书，能够让我们与高尚的人酣畅对谈；读书，它能够陶冶我门的道德、情操，使之高尚……

在睡之前，我总喜好先到常识的海洋里翱翔一番。让进修了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外常识。睡前打开那本《中华上下五千年》，必然是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“形形色色降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清 *** 走向败北，走向消亡。是她的胆怯怕事，不愿变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清 *** 不竭的签定不服等公约，让有着五千年文明的中华民族饱受凌辱。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体味着无限的乐趣。

在闲暇之余，我总喜好去看那本令我倍加爱护保重的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人心理想：“人类的心灵需要抱负更甚于物量。”是他让我乐不雅面临生活：“当天主给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它酿成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不只要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚道德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”那句自古名言，教以我不克不及骄傲，要从他人的身上吸收长处以扬长避短，改掉本身的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”那句千古名言告诫我们本身不喜好的事物，不要强加在他人身上。不要把本身的快乐成立在他人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的典范之做，陶冶了我的道德和情操。

读书，在你的身上散发着一到奇特的清香，就是那种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿那种清香溢满生活的每一角落，让每一小我都去体味此中的无限乐趣。

2. 以乐趣为主题的做标题问题自拟500字摆布

养小狗的乐趣

我爱狗，所以也爱养狗。我只把养狗当做生活中的一种乐趣。我爱养狮子狗，狮子狗全身长满白毛，远了望去像一团棉花。 突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅，仿佛在找一样工具。“吱吱吱”狮子狗仿佛听到了老鼠的响动声，狮子狗马上就用爪子把工具弄到一边去。找了个半天也没逮着一只老鼠。 狮子狗逮不到老鼠，无精打采地回到吃饭的处所，什么工具也吃不下。“吱吱吱”狮子狗再次听到响声便准确地听清晰声音是从哪个标的目的传过来的，老鼠是在哪一个方位。清晰了之后，便敏捷的拨开工具和纸箱。狮子狗用爪子压着一只大大的老鼠，我看见后很快乐并奖赏了它一顿丰富的晚餐。 还有一次，狮子狗和邻人的小黑狗打了起来。“战争”很是剧烈，小黑狗给了它一个“扫堂腿”把它给绊到在地。我被它的狼狈样弄得捧腹大笑 当然也有生气的时候，好比说一次，狮子狗把我的帽子咬破了，那天晚上我不单单好好地教训了它一顿，并且让它少吃了一顿晚饭。 喜、怒、哀、乐什么都有，那就是养狗的乐趣。（450字，嫌少的本身加少少）

3. 以快乐为话题的做文,500字的

逃求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！ 逃求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！ 有人说快乐离本身很远，而我说快乐无处不在。

快乐是本身缔造的，本身就是快乐的源泉！人生那么短暂，我相信每小我都希望快乐渡过此生。可生活中又难免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。

那么要想拥有快乐就需要逃求快乐！ 要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与热诚为伴；要想拥有快乐我们要用本身的双手去缔造财产。要否则快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要否则快乐就会我们越来越远；要否则我们就会敷衍塞责！还谈何快乐？ 一位年轻人素性好偷，颠末屡次做案他已成为百万财主。

可是他其实不快乐，他每天过着天堂般的生活。他成天提心吊胆，看谁都像人民差人。

痛苦、懊悔占满了他的心间。他没有快乐陪同，有的只是苦不胜言。

他几次想去自首可又惧怕法令的赏罚，还谈何快乐？年轻人懊悔的说出——快乐，何时归？ 如许的工作在生活中良多良多。当他们拥有快乐时不知爱护保重，失去时才晓得快乐的宝贵！ 在那短暂的一生我们都想拥有快乐，可若是不不时检点本身，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要不时检阅本身，警告本身——不要闷着良心干事，不要贪心他人的财产。

要与报酬善，要热诚坦率，如许我们就会不时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！ 伴侣啊！我相信你必然不想成天愁眉锁眼，你也想快乐的生活着。那么就让我们一路逃求快乐吧，让快乐陪伴我们一生！ -------------------------- 快乐是什么？ 快乐是每一位母亲繁忙的身影。

“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛勤，不知劳苦，母亲的脑海中永久只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而列队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。

还记得四月的一天，我下学回家，母亲正在厨房里忙繁忙碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐约望去，餐桌上放着一个大蛋糕，四周是一盘又一盘的甘旨好菜，盘子数是日常平凡的三倍，母亲还在不断地繁忙。我悄悄推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。

今天是什么日子？我思索着正要启齿，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”

母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。 快乐是什么？ 快乐是每一位父亲呵斥的声音。

“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默饰演着反派，不求理解，父亲的脑海中永久只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与他人相差的一两分而斤斤计较。

“又是一分！你要晓得那一分在未来的升学测验中有多重要！”“为什么他人能前进，你却退步了呢？”……然而，父亲诲人不倦的反复的话语，却又深深印入了我的脑海，清晰地懂得了那些事理，我晓得父亲的心在浅笑。 快乐是什么？ 快乐是每一位教师实心的称赞。

“教师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，教师永久为学生着想——即便是呵斥。人人都说：教师是辛勤的园丁，默默地耕作；教师是伟大的红烛，燃烧本身照亮他人。

然而我说，教师是学生的源泉，常识的源泉，快乐的源泉……听到教师的称赞，是学生更大快乐，学生的快乐更是每一位教师的快乐。 快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。

--------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜好梦想的女孩，因为拥有斑斓的梦想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感触感染大海的宽广，我用我的心感触感染到高山的绮丽，我用我的心窥探天空的深远。

我虽细小，但充满活力的世界却把我装点得灿艳多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。

我固然没有杨柳舞动飞絮时的优美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醒人香味，但我很快乐，看着太阳羞怯地将脸庞暗暗藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃密语，我似乎感触感染到了春暖花开的幸福，我会高兴本身拥有斑斓的静湖，高兴本身可以在如许的情况里快乐地享受。 安步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。

我固然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着淘气的细姨星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享遭到了大天然无私的赐与，我高兴本身生长在落叶漂荡的秋天。

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自在飞翔的小鸟，我固然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里游玩，在白云间擦过，黄昏降临还有属于本身的温馨的小窝，我为我能自在地活着而快乐。

手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我能够与山林为伴，能够与细浪为友；能够在清亮的溪水里看蓝天，能够在鹅卵石。

4. 以乐趣为话题的做文带提纲

读书的乐趣 从小到大，我们每小我都读过许许多多的书，从幼儿园时的看图识字，到小学时的儿童文学、科学动漫，再到初中时读的世界文学、古典名著，无不都给我们留下了难以忘却的记忆，带给了我们常识、快乐、安好与协调…… 记得我小时候最喜好读《西游记》，如今还经常想起书中孙悟空的神通广阔，尤其想到孙悟空那摇身一变的本事和一个筋斗十万八千里的奇异，我实服气吴承恩如斯庞大的想象力，那依靠着人类生活的前进和对将来生活的希望。

当然，孙悟空那不畏困难的固执精神，和对他师傅的赤胆忠心，也都成了我们进修的对象。有书为伴，孩提的生活变得愈加浪漫多彩。

去年暑假时，我早早完成了暑假功课，闲暇的时间，我随手翻出来一本《三国演义》，书中的那些出色的故事攫取住了我的目光，书中那简洁流利的语言，让我们见识了诸葛亮“未出茅庐，三分全国”的宏图伟略；那犀利的笔锋，让我们领略到了诸葛亮舌战群儒的风度；那诚恳的《前后出师表》，让我们深深地感悟到诸葛亮“鞠躬尽瘁，死然后已”的忘我精神。通过读书，我看到了诸葛亮那千载文人的翩翩风度。

有书相伴，整个暑假的闲暇变得非分特别地充分、富有情趣。 夜深了，我独坐窗前，一缕油腻的月光泻在我的床前；半躺在床头，手捧培根的《谈读书》，读着他那略微拗口的“古文”，“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才……”我一边赏识着他那漂亮的语言，一边细细品尝着他的哲理，实正感触感染到了他思惟精华的深入和内涵的悠远。

有书为伴，孤单却其实不孤独，也是一种享受。 书是人类聪慧的结晶，书是人类前进的阶梯。

确实，读书能够带给我们良多良多。有书为伴，孤单也是一种享受，深入而丰硕；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为伴，嘈杂也能够安好协调……开卷有益，让我们操纵书原来扩大我们的视野，让书来陪同我们的生活，陶冶我们的脾气，让我们的生活愈加丰硕多彩吧！ 若喜好采用我的谜底！我打字辛苦的。

5. 请以乐趣为话题写一篇做文

思维的乐趣 一 二十五年前，我到农村去插队时，带了几本书，此中一本是奥维德的《变形记》，我们队里的人把它翻了又翻，看了又看，以致它像一卷海带的样子。

后来别队的人把它借走了，以后我又在几个差别的处所见到了它，它的样子越来越糟。我相信那本书最初是被人看没了的。

如今我还忘不了那本书的惨状。插队的生活是艰辛的，吃不饱，不服水土，良多人得了病，但是更大的痛苦是没有书看，假使可看的书良多的话，《变形记》也不会如许悲凉地消逝了。

除此之外，还得不到思惟的乐趣。我相信那不是我一小我的履历：薄暮时分，你坐在屋檐下，看着天渐渐地黑下去，心里孤单而凄凉，感应本身的生命被褫夺了。

其时我是个年轻人，但我惧怕如许生活下去，衰老下去。在我看来，那是比灭亡更可怕的事。

我插队的处所有军代表管着我们，如今我认为，他们是一批单纯的好人，但我还认为，在我那一生里，再没有谁比他们使我愈加痛苦过了。他们认为，所谓思惟的乐趣，就是一天二十四小时都用 *** 思惟来占领，早上早请示，晚上晚报告请示，假设有闲暇，就去看看说他们本身“亚古都”的歌舞。

我对那些歌舞自己并没有定见，但是看过二十遍以后就厌倦了。假设我们看书被他们看到了，就是一场灾难，以至“著迅鲁”的书也不成——小红书当然破例。

趁便说一句，还实有人因为带了旧版的鲁迅著做给本身带来了费事。有一个常识可能未来还有用途，就是把有趣的书换上无趣的皮。

我不认为本身可以在一些宗教仪式中得到思惟的乐趣，所以不断郁郁寡欢。像如许的故事有些做者也写到过，例如说，茨威格写过一部以此为题材的小说《象棋》，可称是现代典范，但我不认为他把那种痛苦描写得十全十美了。

那种痛苦的顶点不是被拘押在旅店里没有书看、没有合格的谈话伙伴，而是被放在外面，感应六合之间同样孤单，面临和你一样痛苦的同伴。在我们之前，生活过无数的大智者，例如说，罗素、牛顿、莎士比亚，他们的思惟和著作能够使我们免于那种痛苦，但我们和他们的思惟、著作，已经被隔断了。

一小我假使需要从思惟中得到快乐，那么他的第一个欲望就是进修。我认可，我在抵御那种痛苦方面确实是不敷顽强，但我绝不是最差的一个。

举例言之，罗素先生在五岁时，感应孤单而凄凉，就想道：假设我能活到七十岁，那么我那不幸的一生才渡过了十四分之一！但是等他稍大一点，接触到智者的思惟的火花，就改动了设法。假设他被派去插队，很可能就要他杀了。

谈到思惟的乐趣，我就想到了我父亲的遭遇。我父亲是一位哲学传授，在五六十年代处置思维史的研究。

在老年时，他告诉我本身一生的学术履历，就如一部恐惧片子。每当他诡计立论时，总要在大一统的官方思惟系统里找本身的位置，就如一只老母鸡要在一个大搬场的宅院里找处所孵蛋一样。

成果他固然热爱科学并且很勤奋，在一生中却没有得到思维的乐趣，只收成了无数的恐慌。他一生的摸索，只剩下了一些断壁残垣，收到一本名为《逻辑摸索》的书里，在他死后出书。

寡所周知，他那一辈的学人，一辈子能留下一本书就不错。那恰是因为在那些年代，有人想把中国人的思惟搞得彻底无味。

我们那个国度里，只要很少的人觉得思惟会有乐趣，却有良多的人感触感染过思惟带来的恐慌，所以如今还有良多人认为，思惟的味道就该是如许的。 二 “文化革命”之后，我读到了徐迟先生写哥德巴赫料想的陈述文学，那篇文章写得很浪漫。

一小我写本身不懂得的事就容易如许浪漫。我小我认为，关于一个学者来说，可以和同业交换，是一种最少的乐趣。

陈景润先生一小我在斗室子里证数学题时，很需要有些国外的数学期刊可看，还需要有时机和数学界的同仁谈谈。但他没有，所以他未必是幸福的，当然他比没定理可证的人要快活。

把一个定理证了十几年，就算证出时有绝大的乐趣，也不克不及平衡。但是在孤单里枯坐就愈加难熬。

假设插队时，我懂得数论，一定会有陈先生的行为，并且就是最初什么都证不出也不懊悔；但阿谁故事必定比徐先生做品里描写的悲凉。然而，某小我被褫夺了进修、交换、建树那三种快乐，仍然不克不及得到我更大的同情。

那种同情我为那些被褫夺了“有趣”的人保留着。 “文化革命”以后，我还读到了阿城先生写知青下棋的小说，那篇小说写得也很浪漫。

我那辈子下过的棋有五分之四是在插队时下的，同时我也从一个相当不错的棋手酿成了一个无可救药的庸手。如今把下棋和插队两个词拉到一路，就能引起我心理上的恶感。

因为没事干而下棋，性量和 *** 差不太多。我决不愿把如许无聊的事写讲小说里。

假设一小我每天吃一样的饭，干一样的活，再加上把八个样板戏翻过来倒过去地看，看到听了上句晓得下句的水平，就值得我更大的同情。我最赞成罗素先生的一句话：“须知参差多态，乃是幸福的本源。”

大大都的参差多态都是敏于思索的人缔造出来的。当然，我晓得有些人不赞成我们的定见。

他们一定认为，单一机械，乃是幸福的本源。老子说，要让各人“虚其心而实其腹”，我听了就不是很喜好；汉儒废黜百家，独尊儒术，在我看来是个很卑劣的行为。

摩尔爵。

6. 以《我快乐》为题写一篇做文,500字

小时侯，我是一个很快乐的人，因为对那个世界还有良多的不领会，似乎什么工作都能够让本身觉得快乐，就像邦宝适的告白一样，又有了新的发现. 但是，上了学以后，我发现起头有了懊恼那个工具.一起头，我晓得了人到了100岁便会死，以至更早，我起头懊恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去；晓得食物会发霉，吃了会生病，便又懊恼买来的工具会不会坏掉；晓得电和火是会伤人的，又起头懊恼怎么避开电和火………… 如今，似乎每天都有做不完的功课，倒不是说那些有难度的，以至做不出的，而是那些很简单的，几乎不需要思虑的标题问题，做了几遍都不会错的标题问题，虽然理解教师和父母的苦心，大白那是为我好，但它们仍是成了我的懊恼.上学期，墨林杭所在的学校里倡导背《论语》，妈妈也起头让我背.固然晓得赵普那半部《论语》治全国的故事，固然晓得那对我的未来有良多的益处，固然晓得那是比他人先走一步，但我似乎仍是很不情愿，不久，那也酿成了我的懊恼.期末测验的前夜，妈妈不断在让我做标题问题，听写语文和英语的词语，即使大白那是对我有益的，但是它们仍然酿成了我的懊恼. 我很郁闷，不懂上了小学以后，变革会那么大，不懂为什么良多在事理上长短常好，十分有利的工作，会酿成我的懊恼.其实，在写那篇文章前，它也不断是我的懊恼，以至连我从四岁就起头学的钢琴也会酿成我的懊恼，在五年级的时候我也将它停掉了. 有时候，夜深人静的时候，我会一小我躺在床上，看着白色的天花板，和那架与我朝夕相处7年的钢琴，想：“为什么天主要造造懊恼，为什么奥林匹斯山上的仙人们要让我们懊恼？为什么有了快乐还要有懊恼呢？也许，那是天主公允的所在，光快乐是不敷的，要学会懊恼，任何工具都要成双吧！……”有时候，以至抱怨天主为什么让他的人类子女们有那么多的懊恼呢？ 虽然如斯，天主也老是公允的.在懊恼的事后，他仍是会给你良多的快乐和骄傲. 在做完了一本《口算训练》以后，我会有点沾沾自喜地想：“那一整本《口算》我都做完了哦，好伟大啊！”在做出了一道很难的标题问题时，我会高兴地想：“我的手艺又进步了耶！万岁！”在背完了大部门的《论语》以后，妈妈老是高兴地带点做妈妈的骄傲地说：“了不得哦，一本都快背完了！”那时，我对那个懊恼的腻烦便化成了光蝶飞散了.在我测验的了好成就时，我会感激那些听写，那些习题. 但是，我使本身快乐体例也有良多，他们能够将懊恼丢进造造快乐的工场，将它酿成人见人爱的快乐好意情.不高兴的时候，我喜好一小我静静地画画，或者悄悄地哼一首本身喜好的歌，表情便会像画的小鸟一样愉快起来，拍拍同党，说一声：“我很快乐！”.在做完该做的工作后，坐在电脑前面，和几个游戏里认识的伴侣一路，在MXD里那些有趣的怪物斗殴一番，也长短常不错的！ 其实，每小我的懊恼和快乐差别，但是，能够用差别的体例使本身从不愉快中解脱出来，将懊恼化为快乐，做一只快乐的小鸟，翱翔在那蔚蓝的天空中，将懊恼当做那挪动迟缓的云朵，甩在死后，让快乐的清风陪伴本身，飞向远方……。

7. 以快乐为话题的做文500字

参考一下那一篇吧，看看能否喜好？ 我的快乐梦想 厌倦了单调的城市生活，多么巴望心灵的解放。

骑车在田野上，看见快乐地奔驰着的小狗，想像本身也成为一只小狗儿，期近便不克不及说宽广但也很大的田野上，兴奋地四处乱跑；对着熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠赶出来，和它们一路做游戏；为了一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活，四处充满了新颖自在的空气。 家门前有一个池塘，池塘边有一块空地，荒芜又寥寂，只要几株不出名的动物，长得还算高峻。

想像本身是一只蚂蚁。哇，好大的一片戈壁！每一处都那么别致与奥秘，期待着我去探险。

我要用终生的精神走完那片宽广无边的戈壁，去寻找戈壁中的绿洲，看一看骆驼的样子，和它打个号召。若是我口渴了，我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液，若是气候太热，我就躲在仙人掌的影子里纳凉。

等我快要走不动的时候，却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的气力向它跑去，啊，多么高峻的树林，还有一个大大的池塘！我大口大口地喝着水，几乎高兴得要晕了。

我还要变做一条小小的热带鱼，跳进加勒比清亮的海水里，在珊瑚间穿越，爬上鲸鱼的背，却不小心让它打了个喷嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下来，摔得好恬逸，软软的，本来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们游玩，看寄居蟹和海葵的奇奥生活，听末生相伴的老头儿鱼咳嗽，然后我要跟着各人迁移到此外海域去，把我那一生的履历告诉远方的伙伴。

我还想要做一只小鸟，飞到长城上去唱歌，飞到富士山去看伴着樱花点点的日出，飞到死海去泅水，飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河，飞到巴黎圣母院给可怜的怪白叟敲钟，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最初，我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯，求他让世界上所有的人都快乐地生活着，永久也不要有战争了。

心灵若是能够生出同党，我还想成为好多好多，我要我的心灵永久能够自在飞扬……。

8. 以“快乐”为主题写篇做文,四五百字就行了

人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺.每小我的生活都是五彩缤纷的，世界上没有两片完全不异的叶子，也没有两个不异的人，更没有两个喜怒哀乐不异的人.在进修上我有着良多的快乐.好比帮忙了同窗，答复了难题教师表彰了我，进修成就进步了父母亲感应慰藉表彰了我……在我的生活里，我想存在最多的就是快乐吧.小时候我老是呆在家里没有进来玩，不断认为看电视玩电脑就是更大的乐趣，后来上学了，我发现和同窗们一路玩一路笑才是更大的高兴和快乐，再后来我垂垂长大，发如今课本中找到对本身有挑战性的标题问题把它处理了就是更大的乐趣.小时候表姐来我家，阿谁时候我还小，但是数学我却还不错，表姐在做一道题，我依稀记得那道标题问题，是一个圆均匀分红非常，然后七份有暗影，求出暗影部门占几.我看了表姐下面写的非常之六，我很奇异，数呀数，七个……仍是七个，莫非表姐做错了？可是在我印象中表姐是一个十分细心的姐姐，那么初级的错误怎么可能？我抱着表姐的书，跑去妈妈那里，“妈妈妈妈，表姐那题做错了.应该是非常之七！”妈妈看我那么小，怎么会做四年级的标题问题，说“别瞎拆台了，去看电视”.“实的！那就是非常之七！我没骗你.”我一脸坚决，那时表姨刚好来了，我告诉了表姨，表姨看了一下，笑着说“就是非常之七.” 那一刻我的心就像抹了蜜一样高兴，我做对了！我最快乐的就是那一次，就像挑战权势巨子一般，冲动又高兴.。

六年级乐趣做文

在平平平淡的进修、工做、生活中，各人总免不了要接触或利用做文吧，做文可分为小学做文、中学做文、大学做文（论文）。那要怎么写好做文呢？下面是我精心整理的六年级乐趣做文9篇，欢送阅读与保藏。

六年级乐趣做文 篇1

刚上三年级的时候，我们换了一位新班主任：李玉斌教师。李教师是教语文的，她出格重视培育我们的阅读习惯。在李教师的影响下，我看了做家曹文轩的良多做品。从此，我对阅读产生了浓重的兴趣，从读书中感触感染到了无限的乐趣。

在空闲时间里，我老是读一读书，每天晚上睡觉之前，我也要看上几页。那时候，我总觉得本身是一个迫不及待的孩子，沉浸在读书的快乐之中，不竭地翻找常识，为本身弥补精神食粮。从此，我把看书当做生活中一种莫大的享受与乐趣。

我爱读书，并且无论何时都想读书，哪怕只要非常钟的空闲时间我也不会放过。我觉得看书是在享受生活，感触感染快乐。书就像一个最最忠实的伙伴，无时无刻都陪同在我的身边。我能够向她透露本身的心声或者和她交换本身的定见。

读书，能够让我走进另一小我的心里，去领会他的设法、性格以及品量，就像他就在身旁，拉着他的手，和他一路履历各类各样的工作。那是很有趣的。

有些书里的文章很美，让你觉得似乎四处都是柳绿桃红；有些书里的文章语句深邃，若是你细细品尝，会闻到一股淡淡的味道，让你回味无限；还有些书里的文章很动人，跟着情节的盘曲深切，你的心里也会有着千变万化的感触感染。那莫非不有趣儿吗？

读书，能够让本身的心灵升华；读书，能够增长我们的常识；读书，能够让我们愈加成熟。那就是读书的乐趣。

六年级乐趣做文 篇2

劳动节那天，家里大拂拭，我负责擦玻璃，妈妈负责拾掇工具、洗窗帘，亲婆负责扫地和拖地，弟弟负责鼓励士气，亲公负责前方援助。

说干就干，我拿起抹布负责擦着我的包干区，生怕擦不掉那些顽固的小黑点的我，用尽了全身气力拼命擦。突然死后传来了亲婆焦急的声音：“别擦得太用力把稳玻璃掉下去，要用巧劲。”我赶紧矫正了过来，攒了点水，哈了口气，认真的继续擦着。

很快我就干完了我的使命，看见扫完地的亲婆有点累了，一只手还撑着腰。我主动接过了亲婆手里的拖把拖起了地。亲婆看着我，笑着走进了厨房。我认实地拖了好一会儿，我觉得本身的腰也有一些酸了，就把拖把随手放到了沙发旁边，本身到卧室去歇息一下，想挺挺腰。我刚躺下就听见一声巨响，仓猝回到客厅看看怎么回事，只看见弟弟摔倒在地，屁股上全湿了。本来他踩到了湿拖把滑倒了，一屁股摔在拖把上，裤子全湿了，一脸无辜。妈妈赶紧抱弟弟去卧室换裤子。

晓得闯祸的我，顾不得歇息了，赶紧继续拖地。突然，一阵垃圾雨从我头上下了下来，我昂首一看，本来是换好裤子的弟弟干得功德，估量是吃了落汤屁股的苦头，心里不平气来找我报仇的，接着我们上演了一场“混合大战，”我把抹布扔向他，他把扫把当成了金箍棒向我挥来挥去，最初在妈妈的大喊声中我们完毕了“战争”。

那时我才意识到我离今天的劳动主题有点远了，回头看了看大战事后的客厅乱成一团，垃圾、抹布飞得四处都是。赶紧和弟弟分工合做，想尽快恢复原貌。我拉开沙发把沙发底下的垃圾扫清洁，弟弟负责把抹布放回原处，再用卫生纸把抹布飞过的处所擦一下，避免有人因为地上有积水而摔倒，在我和弟弟的齐心合力下，纷歧会客厅恢复了清洁、整洁。此时妈妈放起了漂亮的音乐，亲婆切来了奖励的果盘。全家人围坐在客厅里，看着整洁的情况、听着漂亮的旋律，其乐融融的吃着生果，我心里好高兴啊，而所有的委靡感，也不晓得跑去了哪里，就像是做了一场游戏！

此次的大拂拭，让我感应劳动是辛苦的，但同时也体味到了劳动带来的乐趣，你瞧，在我们全家人的通力合作下，我们的家庭更整洁、斑斓了。

六年级乐趣做文 篇3

第一次养狗我家有一只小狗，当我和它在一路时，就觉得很快乐。我进来玩时，都带着小狗，它很听话，并且令人喜好，人们总表彰我的小狗，就像表彰我。不管我做什么，小狗都跟着我。有一天，我去上课，小狗在家很孤单，我也觉得在学校也很孤单，我上体育课的时候，我在想我家的小狗，我晓得小狗也在想我。

明天就要参与运动会角逐了，妈妈为此给我买了新鞋，我想穿上那双新鞋，我必然能赛出好成就，小狗也会为我骄傲，想到那儿，我兴奋不已。不外，到了第二天早晨，我看见我家的小狗正在新我的新鞋子，我生气了说：“你为什么把我的写字咬坏？”我晓得狗听不懂我的话，所以我便按耐不住心中的怒火，拿着两只鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。

木曜日我去上学了，我忘记了关门，小狗先跑出来，我妈妈说：“那孩子怎么忘了关门了！”妈妈那才发现小狗跑了。我回来了，发现小狗不在家，我四处都找了，但都找不见，几乎把整个家翻遍了。可是仍是没有找到，都怪我没有关门。我想了想，小狗会不会被逮狗的逮走了，我如今懊悔起来，不该该对小狗发火。从那以后，我每天早晨，中午，下战书都在想我的小狗。同时也想告诫各人，小狗是人类的伴侣，请友善的看待它们。

我又买了一只新的小狗，虽然它也爱乱咬工具，但是我理解它并原谅它。

六年级乐趣做文 篇4

点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻巧的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品尝着字里行间的书香。

小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：进来玩，不如在家好好读书……曲到那一天，我碰见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，渐渐地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“暗暗的我走了，正如我暗暗的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我悄悄地打开了扉页，那温顺般的文字，新鲜的思惟，动听的感情正注入我的内心。

在它的字里行间中，我领会到了她梦中的少女可望而不成即，读出了他心里的思念，孤单和伤感。对此，我还品读过超多的古代诗集，从中我体味到了范仲淹“先全国之忧而忧，后全国之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自由，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，天孙自可留”的沉沦。品尝书中的香气，让自我心旷神怡。

在那生长的路上，我对现状并没有感应有一丝丝的满足。于是，我起头拔取一些有影响力的文学做品，细细地品尝，体味它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她大白她是仰人鼻息，所以只好用犀利的话语来掩饰自我心里的薄弱虚弱，见自我深深地掩藏。常常想起大不雅园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也悲痛过。正因如斯，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品尝书中林黛玉的一生，你会有许多纷歧样的感触感染，你会对人们口中的林黛玉有所改变。

人生需体验，书香需品尝，品尝书中的香气，与做者停止更深一层的思惟交换。品尝书香，可以感触感染到春天那风乎舞云的`惬意，可以感触感染到炎天那倾盆大雨后的一丝清冷，可以感触感染到秋天那落叶纷飞的凄凉，可以感触感染到冬天那雪花漂荡的壮阔。

一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……

六年级乐趣做文 篇5

每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是若何采下来的呢？曲到暑假里阿姨带我亲身翻了一次菱子，那些问号才逐个消逝，也让我体味到了此中的乐趣。

我和妹妹在阿姨的率领下，来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到如今都不见一个菱子呢？出来驱逐我们的奶奶，打开塘里的绿叶，告诉我们那是菱子生长的菱盘，我才猛然发现，本来那些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。

我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们赶紧换上雨鞋，伴着兴奋严重的气氛跨上了小船，吓得胆怯的阿姨“哇哇”曲叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立即三面夹攻，奶奶负责采前面的菱子，我采右边的，妹妹采右边的。因为我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立即给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六个又红又大的菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，本来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的意思啊！那有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，欠好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动做要轻。”听后，我伸手抓住主茎悄悄一翻，公然菱盘乖乖地翻了个身，一个个小巧心爱的菱子呈现在了我的面前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就如许，我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……

上岸后，看着堆积如山的菱子，我们心里喜滋滋的，那可是我们本身的劳动功效啊！吃着煮熟的菱子，觉得今天的菱子非分特别苦涩。

第一次翻菱子，实是乐趣多多！

六年级乐趣做文 篇6

五年级时，爸爸给我买了一只小狗，我给它起了一个名字叫旺财。

暑假时，爸爸把我和旺财送回了老家，回到老家它和我渡过了一个愉快的假期。炎天很热，要不断的给旺财喝水，奶奶找了一个小盆往里面倒了点水让它喝，它用舌头往进卷，一次只能喝一点点水。

在旺财喝水的时候我认真的察看了一下它的外形，眼睛是蓝的，身体不大也不小，尾巴在后边摇来摇去，背上还有一个圆斑纹，耳朵尖尖的，还有一个黑黑的小鼻子。

中午吃完饭，我带旺财去田地上的路边溜达，它老是在我前面跑，然后跑到我死后，我身上有根火腿肠，我吃一半，它吃一半，我喂它的时候它立即卧在地上，眼巴巴地看着我，不断地摇它的小尾巴，使我想笑。我把火腿它旺财吃，它还闻一闻担忧是坏工具。

它吃完了它一半，又一次眼巴巴地看着我，我仍是不由得给它吃，我把我的那一半给了它，它立即埋头就吃了。

后来，我们成为了好伴侣，我们一路去河边玩耍。有时它“扑通”一声跳进了河里，我十分担忧，而它却不在乎，仿佛在说：“没事，我会狗刨”。旺财上来后甩着它身上的水，给我溅了一身水，使我啼笑皆非，就如许旺财陪我渡过了一个愉快的假期。

暑假完毕后，我归去上学时，把旺财留到了老家，让奶奶赐顾帮衬它。在回家的路上我不竭的在想我们之间愉快的事，让我很高兴！那就是养狗的乐趣！

六年级乐趣做文 篇7

同窗们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。好比说进修中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。

我也从生活傍边的一件小事中体味到了十分大的乐趣。

那是去年春天的一个下战书，我与爸爸进来玩耍，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家那后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！本来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！”

说干就干，我起头施行我的种花方案。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑，然后不寒而栗的把小苗放进去，填上土，最初浇足了水。那时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要按期定量施肥哦！”

后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。而且每两周施一次肥。就如许一天一天……

突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的去呵护它了，又过了两天，它末于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的快乐，因为我的劳动有了收成，我体味到了种花的乐趣。

同窗们，让我们一路去寻找生活中的乐趣，让我们的生活每一天都高兴，快乐。

六年级乐趣做文 篇8

“何处秋风至，萧萧送雁群”，秋风一路，愁绪满地。然而，秋天在我眼中，却是一个心爱的季节。

去年金秋，我回到乡间玩耍。乡间有座小山，此中光景别有滋味。我时常约上几个小伙伴，一路向山长进发。山不高，山上种着几棵高峻笔挺的梧桐树，亭亭如盖，茂盛无比。主干壮硕，我们几个孩子拉动手才气围住。远处望着，一片金黄，美好令人赞赏。风摇过，叶子便悠悠飘落在地上，积少成多，不外几天的功夫，空中上就铺上了一层金色的地毯，我们踩在上面，唱啊跳啊，甭提有过高兴！

除了梧桐树外，其他多为松树，一棵挨着一棵，站在树底下，即便是白日，强烈的阳光也难以穿透进来。我们就在树和树之间，拉起绳子，荡秋千。

爬树也是极有趣的。

山上有小动物栖身，如野兔，山猫等，我们常会爬到松树上，淘气心大起，摘一些果子，隔着老远把果子扔向它们，小动物往往吓一大跳，然后试探着一碰，才敢吃下去。常常看到它们把松果吃了，我们总会不由得大笑出声。

若是碰到烦心事，我总会来那座小山上，仰望天上的飞鸟，眺望树下行走的兔子，把玩簸弄水里的游鱼，那些烦心事总会抛之脑后，消失于天际。

六年级乐趣做文 篇9

两年前，我们家里曾经养过一只宠物。

我们家的宠物是一只狗。因为那只狗满身是由黄色和黑色的毛组合在一路的，所以我给它取名叫做花花。花花只要几个月大，非常心爱。花花有一个喜好，就是爱逃猫。花花日常平凡吃一些幼儿狗的狗食，因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时，花花老是会跑到桌子旁边，一边摇尾巴边看着我。凡是那时，我老是会给花花夹一块瘦中带肥，不老也不嫩的肉。每当那时，我总会看着花花那津津有味的样子，十分有趣。

有一天，我带着花花到小区的花园里漫步。就在我闲着没事干时，脑子里出来了一个念头：和花花玩捉迷藏。花花似乎晓得我想做什么，便一会儿跑出好远到了一个我看不见的处所躲了起来。我起头倒数：“十，九，八……三，二，一。我来啦！”我灰溜溜地跑到阿谁大致的方位，起头找了起来。那时，我看见了一条尾巴，心想：哈哈，被我逮着了吧！我轻手轻脚地来到旁边，拿起那根尾巴一看——啊？一块破布！就在我埋怨的同时，我模模糊糊的看到了一个白色的工具飞似地跑，然后面是一个黑黄相间的工具正在拼命地追逐。我一看，本来是一条狗正在追逐一条野猫。我心想：花花也很喜好逃猫。什么？逃猫！莫非那条狗就是花花？我又凝思一看：公然是花花！我仓猝从小道上抄近路，阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子，不由笑了起来。

如今花花已经不在了，因为爸爸嫌它晚上老是叫，就把花花卖进来了。

每当我在外面看到其它的狗时，总会难免会想起花花……

关于乐趣的做文1

记得那是一个礼拜天，我看见家中的袜子没有洗，便想在爸爸妈妈面前好好表示表示，也想让本身也熬炼熬炼。

我先打来一盆清水，再把袜子浸在水里，让它全数湿透。然后把袜子捞上来，抹上肥皂，接着，我起头用力地搓洗袜子。顷刻间，袜子上满是肥皂泡，在阳光照射下，闪闪发光，犹如万万个小调皮举着一面面镜子，霎是都雅。突然，一团黑漆漆的污渍呈现在我的面前，使我大吃一惊，不知该怎么办才好。我想：“那些污渍可能并非十分脏，也许在水里仅一会儿就清洁了。”说干就干，我拿起袜子就浸在水里。

可是浸了良久仍是脏兮兮的，我一筹莫展了，只得向妈妈请教请教了。妈妈来了，她教我在袜子上擦了许多肥皂，然后非常用力地来回搓洗，一个来回，两个来回……我拿起来一看，嘿，还实有效，污渍一会儿就不见了。

该清洗了，我又打来一盆水。把袜子浸到清水里，刹那间，袜子上的泡泡全都浮了上来，一会儿把袜子“压”在了下面。袜子也仿佛在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……

末于，袜子被我清洗清洁了。看着干清洁净的袜子，心里美滋滋的。我深深地体味到了：在劳动中也能收成快乐!

我的生活中，不单在劳动中会收成快乐，在进修中能体味快乐。

关于乐趣的做文2

“哎呀!明天就有指导来学校查抄了，可如今教室里仍是一片狼藉。实不晓得教师葫芦里卖的又是什么药。”我一边不断地小声嘟囔着，一边不快乐地推了推鼻梁上的眼镜。

许久后，教师末于一声令下：“起头扫除。”话音未落，许多同窗就已经冲出了教室，跑到楼下扫除公区了。那下可好，扫把不敷了，我们扫除教室的人只好比及他们扫除完后再起头扫除。

东西末于凑够了，我和同窗们赶紧起头干起活儿来。起初，我们根据以往的体例来扫除，桌椅连碰都没去碰一下，就原封不动地摆在原处。周教师看了，连连叹气不竭，便起头批示我们搬桌子。我们起初想把桌子一个一个拉出来，挨家挨户的扫除。可教师却让我们把桌子全推到后面去，我们只好必恭必敬地干起活儿来。可说起来容易，做起来难。我费了好大的气力才搬了一半的桌子。我大口喘着粗气，站在一边傍观。

突然，我的干劲又起来了，我找来扫把，起头扫地上的垃圾。可我刚扫了一会儿，就发现了问题为什么地上垃圾越来越多了呢?我赶紧把扫把塞给他人，又找来了拖布，那下我可实正地用了心。你看，我先把拖布上的水不寒而栗地挤了挤，拿到地上来回扫动，纷歧会儿，空中就全亮了，连灯光都映出来了。

我欣慰地看着本身劳动的功效，再多的汗水也值得，因为我收成了快乐。

关于乐趣的做文3

周末，艳阳高照，春风掠面，妈妈要带我们全家去郊外的黄河岸边玩耍，吃过早饭我们动身了。

一路上我们边说边笑，其乐融融，纷歧会我们就到了黄河坝边。哇!那里的空气实新颖，还同化着土壤的清香。放眼望去，密密麻麻的车辆犹如一条巨龙蜿蜒行驶在笔直的公路上。路两旁的垂柳抽芽了，柔嫩的枝条在轻风的吹拂下摇着长辫子。田野绿茵茵的麦苗像是铺了软绵绵的绿地毯。小草暗暗地从土里钻出来，有些不出名的动物还开着鲜艳的小花呢?河水在愉快的流淌，小鸟在树林里飞来飞去，似乎是在捉迷藏，有的鸟儿在树梢上唱歌，像是在欢呼“祖国实美”!构成了灿艳耀眼的春光。

我和妹妹爬到了假山顶部，伸开双臂尽情地呼吸着大天然新颖的空气，妈妈说：“看你们就像春天的阳光，弥漫着一束束朝气兴旺的青春和希望之光。比霞光更绚烂，比鲜花更诱人。愿你们在阳光的洗澡下安康的生长”。

关于乐趣的做文4

何为乐趣?翻书寻趣，是欧阳修的醒能同其乐，醒能述以文者?是白居易绿杨荫里白沙堤?是岳飞的笑谈畅饮?是李清照的窗边把酒黄昏?仍是淘渊明的悠然见南山。

我的生活中乐趣盎然。看到亲手移植的动物又长出嫩叶是一种乐趣，偶然在河边看到一条鱼被冲上岸仍然活蹦乱跳是一种乐趣，千方百计得到一枚珍贵的邮票是一种乐趣，解出一道道难题是一种乐趣乐趣无处不在，我生活在乐趣中。

挑战是一种乐趣。日本的渔民出海捕鳗鱼，但回来时鳗鱼几乎死光了。然而有一个渔民，他的船上的配备与他人的一样，但他的鳗鱼却仍是活泼乱跳的，本来，他在拆鳗鱼的船舱里放了些鲶鱼，鳗鱼与鲶鱼都很好斗，为了对于鲶鱼的挑战攻击，鳗鱼被迫竭力对抗，调动起保存的本能，便活了下来。人类亦是如斯。

看到电视里的同龄人说得一口流利的英语，便自愧不如，然后捧起英语书认实地朗读起来。 测验成就不尽如人意，承受了父母的攻讦教育，起头勤奋地进修。 参与数学竞赛，坐在高手云集的考场是一种挑战，虽没获什么大奖，却也增长了见识。 生命在于运动，生命在于挑战。正式因为挑战，才使人生得到升华。

人生更大的仇敌是本身。挑战本身，摔倒了站起来，想更高的山顶攀登，此中充满艰苦，充满挑战，同时也充满乐趣。

挑战本身，用聪慧的白劈开拦路的荆棘，去创始一条属于本身的路。挑战本身，要晓得山的挫折是断崖，它却产生了壮丽的瀑布。年轻的我们应像瀑布一样充满生命力，勇往曲前。

挑战本身，挑战世界，让满腔激情和兴旺朝气转化为斗争的力量，让那颗充满活力的心迸发出一种声音：挑战本身，超越本身，享受乐趣!

生活中处处有乐趣，正如生活中处处有美，发现乐趣，感触感染乐趣，让乐趣那个调味品把生活装点得更美妙。

关于乐趣的做文5

养小鸭子的乐趣

人和动物，有着一种很亲密的关系。与它的关系好了，它便懂得你所想的，它便会做出响应的.反响。也许，你们认为只要狗才会那样做吧！不，任何动物城市那样做的。因为，它们都很通人道的。养小鸭子的乐趣就良多。

我家就有如许一只让人爱不释手的小鸭子。它有一个好听的名字，叫“卡布其诺”。小鸭子的身子像一个黄色的小绒球。它的嘴巴扁扁的，天天“嘎嘎”叫。吃起工具来摇头摆尾的。脑袋的两侧长了一双黑溜溜的小眼睛，仿佛镶了两颗闪闪发光的黑珍珠。它的脚也很有趣，脚趾间由一层薄薄的膜连着，两只脚板像两把小扇子。所以走起路来一摇一晃，别提有多心爱了！

有那么一回：我刚将“卡布其诺”买回来。可能，对我家太目生，四处乱窜。我也跟着它四处乱跑，是为了不让小鸭子受伤。成果拔苗助长，我把小鸭子吓了个半死，竟从一米多高的柜子上跳下来，扑腾了几下同党便摔在了地上，把脚弄伤了。我不寒而栗地捧起它，看着它，眼中不但是可怜，更多的是悲伤。我把小鸭子的脚包扎好后，将鸭子放在了“温馨小窝”中，给它吃更好的白菜，大米，给它喝十分清洁的水，常常抚摸着它轻柔的羽毛，好慰藉它受伤的心灵。

垂垂地，它的病好了。因为此次不测，我和小鸭子的关系也变好了。每一次我进来漫步都要带上它。它蹒跚着走得很快，看见我被它落下了，便回头看看我，等我赶上后，才乐呵呵又继续往前走。我也经常带着小鸭子去玩捉迷藏。它一会儿躲在树根下，一会儿躲在草丛中，一会儿又躲在我的死后，逗得我“哈哈”大笑。

动物之所以懂得人所想的，是因为人类付出了不求回报的“爱”。

关于乐趣的做文6

书是人类忠实的伴侣，它是一位不会说话的教师，无私的为人类奉献常识。我出格爱普遍地阅览册本，因为读书能开阔哦的胸襟，丰硕我的豪情，书让我说快乐。 今天，我又在阅读一本册本，它是，固然那本书我看过良多遍，但是我觉得那本书很刺激，很有趣，让我百看不厌。是一本不成多得的好书，里面讲述了鲁滨逊素性喜好冒险，从小就对航海情有独钟，垂垂地压制不住冒险的朝上进步精神，最初踏上了航海的路途，在履历了数次的磨练后，漂泊荒岛，鲁滨逊阐扬出本身的全数才气，用双手缔造了本身的王国，成了天然之主。 鲁滨逊那种不怕困难，勇于缔造的精神使我身受传染和启发，让我从此有了面临困难的自信心和克制困难毅力，鲁滨逊永久是我进修的楷模。

每次读统一本书，都有差别的收成，我今天看那本书也是获益匪浅，懂得一个深入的事理：只要不懈地勤奋，就能看到胜利的灿烂。

书是人类前进的阶梯，是我们的良师益友，俗话说：书痴者文必工。我晓得，我如今掌握的常识仍是远远不敷的，所以，我还要废寝忘食地去学，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。

伴侣，读书其实也是一种享受，书味在胸中，甘于饮陈酒。

关于乐趣的做文7

我和亲爱的狗狗在落日的朝霞中配合迈出脚步。

——题记

在那个世界上，除了爸爸妈妈，我和家里的狗狗最相亲爱。我想不到竟然三年之久了，连见到它的那天，我都没有忘记。

仔仔，一身浅棕色的卷毛，体型微胖，一双又黑又大的眼珠。

“死狗，快滚进去！”实是功课太多，今天非常不爽，可骂完它，心里的怒火发了出来，本身也不生气了，是的，狗也没什么错，但挨了一顿骂。归正它什么也不懂，骂了它本身不生气了。等我心态垂垂安静下来，斜着身子看它，照旧“稳如泰山”的卧在那儿。正竖耳倾听适才发作的一切，见它那副傻样，我本身却不由得笑了，“死狗，过来！”它乖乖地踩着小碎步跑了过来，太搞笑了，养狗之乐即发泄之乐。

狗狗的卧室，就在我家的卫生间。一有时机，它就会从门缝里溜出来，暗暗地卧在门口的布垫上。只要有人回来，它就低下头，叼起垫子，步履维艰的冲了进来，把垫子甩起来，像电扇一样卷起大风，实是太好玩了。

后来，我把同窗不喝的牛奶带回来喂它，它一见我拿着牛奶进来，便趴在我的腿上那儿闻闻、哪儿闻闻，还没倒完它就迫不及待的，把头凑过来使劲喝，发出弹舌头的声音。

喝完，带它进来遛，撒尿时要倒立，到如今练到不消人扶能够倒立着走好远，可全尿本身身上了！我气的踢它，可还没打到，它就一口气跑出好远，实是太心爱了！养狗之乐即相处自乐。

无论何时，外面一有动静它就会发出警报，以致于我们都烦它叫。每天回来，它总会用啼声欢送你，一天的懊恼都烟消云散。

我和狗狗没有“你，它”之分，我们是永久相伴的好伴侣，同样的蓝天白云，同样“扑通，扑通”的心。我们的心近了，那就是养狗的乐趣。

关于乐趣的做文8

读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。

喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。在那种文雅又温馨的情况之中，你会垂垂觉察那本书是那么的有趣。你的目光，沉浸在书的海洋傍边，那样沉醉，似乎置身在书中。

“吃饭了！”那句话说的是那高声，可我却浑然不知，因为我还沉醉在“享受读书”的乐趣之中。

好的情况中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。好书不厌百回读，多读书，在不断改进中获得乐趣，也是一种享受。

初读了《狂妄与成见》，我只晓得那是一本描写恋爱的小说，那时的我才刚满六岁，底子就看不懂那是讲什么的。二读了《狂妄与成见》，晓得了那本书的次要内容。三读了《狂妄与成见》，我晓得了那本书所表达的思惟。

通过读了《狂妄与成见》那件事，我懂得了：享受读书，不单单是享受读书时温馨的情况，更要享受读书给你带来的庞大收成与乐趣。

关于乐趣的做文9

　读书闲暇，不忘拿起聪慧的册本，细细品读。丢弃一切杂念，沉睡在笔者灵动的字里行间，感悟着人生的哲理。或是放上本身喜好的音乐，让心灵跟着音乐一路荡漾，一路扭捏，一路舞动，一路寂静……闲散天然之中也是不错的选择，感悟山川，聆听鸟语，细闻花香，一切城市让人变得开朗，舒坦。

读书就是为了生活的乐趣。

一些人读书吃苦，足不出户，可谓“一心只读圣贤书”，但我却不认为然。如许是在消磨掉生活之乐趣，为本身的心灵增加承担。读书的乐趣亦是生活的乐趣，但人总需要更多更多的生活之乐，而并非单一的，那样就没有其他色彩能够描画了。

我巴望的，是一种多元化的生活乐趣。

生活的乐趣何行于此呢？只是有些藐小的乐趣，你没去体味，没去理解。人觉得乏味即是因为乐趣渐少。不外回过甚来想想，本身何时去根究过乐趣呢，是乐趣找我仍是我找乐趣？我想我们应该成为主动者，如许我们更有一种感悟，根究的才能。

现代教育合作如斯之猛烈，倒也害了很多的孩子。成天沉浸教科书里，力求让他们往科目更高的标的目的前进，却让他们失去了寻找生活乐趣的才能与时机。

所以，我们每小我都要问问本身，你的生活乐趣在哪里呢？

关于乐趣的做文10

我的乐趣有良多，如踢毽子、跳皮筋、绘画但我更大的乐趣就是看书了。

我是一个小书虫，每天一下学我就钻在书房里，顾不得写功课，就去看书。我看的书可多啦！像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的小说我都看，每本书我都爱不释手，对此我“乐此不疲”。每当妈妈和我进来的时候，我 那就是我的乐趣，你的乐趣是什么呢？各人都有各自的乐趣，我相信你们也会有良多乐趣吧！

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