各人好，今天编者存眷到一个比力有意思的话题，就是关于 教师做文的问题，于是小编就整理了几个相关介绍 教师做文的解答和教师做文题记 的材料，让我们一路看看吧。
本文目次一览： 1、教师做文 2、写教师的做文 3、教师的做文 4、以教师为话题的做文 5、以教师为话题做文 6、写教师做文 教师做文在平平平淡的日常中，各人都接触过做文吧，做文要求篇章构造完好，必然要制止无结尾做文的呈现。做文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为各人整理的教师做文，欢送各人借鉴与参考，希望对各人有所帮忙。
教师做文1
从一年级到三年级，让我印象最深入的就是我们班的班主任——许教师。许教师很标致，一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许教师教学很奇特，还很关心同窗，好比，一次我们班的一名同窗生病了，中午没回家，，教师立即二话不说，从钱包里掏出钱带她去病院。
教师您是辛勤的园丁，我们是在您的赐顾帮衬下茁壮生长的树苗，教师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，教师您是甘露，滋润着我们干涸的内心，教师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，教师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，教师您是伞，我们是伞下的孩子，教师您是大地，我们是大地上生长的万物，教师，我感激您赐与了我光亮，使我不是个文盲，教师，我感激您那宽阔的襟怀，当我们做文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写做的法门，教师，我感激您毫无保留的将您所知的所有常识教授于我们。教师，我感激您!
教师做文2
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩漫空，因为漫空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；我感恩，良多良多人……我最感恩的人是倪教师。
倪教师50岁摆布，一张脸上老是带着浅笑，那双亮堂的眼睛似乎能透视同窗们的心在想什么。倪教师待人诚恳亲热，教育同窗耐心详尽。
有一次，上美术课，做眼保健操，我在和坐在我前面的同窗说话。倪教师看见了我在说话，就把我叫到了办公室。我无精打采的走到办公室。倪教师问我哪一个单位考得最差。我有气无力的说：“第三单位。”说完，倪教师把一本操练册的第三单位测试题撕下来给我做。我回家一想：其实我做了第三单位的测试题，那么2位数的乘法我就愈加熟悉了。
还有一次，倪教师用四个正方体搭了一个几何图形。问全班同窗：“那个几何图形是正方体仍是长方体？”那时，全班同窗都说那是长方体，只要我一个说那是正方体。成果我答复对了。那时候，倪教师向我投来了赞许的目光。
从那以后，我从心里佩服倪教师。倪教师对我的教导与鼓舞将永久鼓励我不竭攀登进修上一个又一个顶峰！
教师做文3
我的教师姓周叫周瑶，她很标致，大要25岁摆布，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，看上去斯文大方。周教师很爱本身的岗位，周教师是我们的语文教师，也是我们的班主任，她常识渊博，就连英语也会。周教师不只教会了我们读书写字，并且还十分关心我们的生活。
记得有一次，我在体育课上玩大王中王小王，我出慢了。我们班的皮大王——刘昊很生气，就用力一推，把我推倒了，下巴碰到了桌角，下巴碰肿了，周教师看见了，十分严重我的伤口，问东问西，生怕我出什么事似的。她用手悄悄地摸着我下巴，眼中充满了疼爱和吝惜，那一霎时，我实懊悔因为本身的淘气，让周教师那么担忧。
那就是我的周教师，高兴的时候蔼然可亲，生气的时候，我们都不敢看周教师，可是无论哪一面的周教师，她都是我们亲爱的教师。她实是一位爱岗敬业的教师呀!
教师做文4
我上过良多课，此中，我最喜好我的教师——玲玲教师。
玲玲教师个子比力高，有一头乌黑的长发，她讲课的时候，我觉得很有趣。她诙谐的语言总能逗得我们哈哈大笑，课堂上也很轻松，有时，我们会一路读一篇课文，一路切磋书里的常识;有时，我们会为了某个同窗的谜底大笑不行;有时，我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一路分享生活中的趣事，快乐起来时，玲玲教师也会像小孩子一样，和我们一路玩闹。如今就让我讲一讲，我和玲玲教师的.一些故事吧。
今全国雨了，天出格冷，有几个同窗没来，所以教师让我们听讲时，顺带帮他们修改功课。此中有一个同窗的谜底很好笑，书里的标题问题让我们在课文中找出比方句和拟人句并仿写。阿谁同窗的比方句是如许写的：他长得像猪头，他的拟人句是那么写的：他长得仿佛我。玲玲教师说，若是写拟人句的话，他应该写成：猪头长得仿佛我。因为，拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同窗听到那个谜底都笑了，玲玲教师也笑了。之后，玲玲教师给我们讲了比方句和拟人句的区别，还给我们举了好多例子。有位同窗说，上玲玲教师的课，我的鱼尾纹都笑出来了。
教师做文5
大雨，飘洒。
窗外，雷声阵阵。大雨像豆子一样打下来。风猛烈地摇着大树。窗内，我们的廖教师挥洒自如地写着板书，激情地讲着课。
她一头长发垂到肩下，眼睛大大的，脸挺怪，一个尖尖的下巴，小小的鼻子，有点尖嘴猴腮的样子，常穿一件蓝裙。
她上课诙谐幽默。上课时，有两个同窗说话，没听课。廖教师便带着一个铃，神不知鬼不觉地绕到他们背后，手放在铃上，嘴角微微一笑，翻一个白眼，一按——那两同窗腾一下转过身，呆若木鸡。教师也拆做无辜的样子，嘟嘟地说：“哎，欠好意思扰到你们了，对——不起——呀！”
但她也通情达理。
上周，我口算没答完好，她叫我去办公室。我胆颤心惊，身体酸软，脚步像灌了铅一样渐渐地挪入办公室。因为在日常平凡，同窗被叫进办公室，就会被责骂。可此次，并没有。她只是把我叫过去，耐心认真地教诲我一番，然后叫我补了。补完后她竟浅笑地表彰我：此次补的全数都对！
似乎迎面吹来一阵清风，登时使我打起了精神，心里涌起了深深的愧疚。
她是我最亲爱的教师。
一收班驳的旧红钢笔，一本满满红笔文字的“圣书”，一声声暖和耐心的教导，那是我忘不了的教师。想到那，我笔尖一动，流泻出对她满满的爱。
教师做文6
教师，各人都说您培育着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。
恰是您，支持起我们一代人的脊梁!您像一只红烛，为后代献出了所有的热和光!您的风致和精神，能够用两个字表达，就是--燃烧!不断的燃烧!
您工做在今朝，却建立着祖国的四面八方。教师，您是美的耕作者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的内心才绿草如茵，繁花似锦!
您的讲课是那样的丰硕多彩，每一个章节都似乎在我们面前翻开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们本身天天去测量;您给了我们一面榜样行为的镜子，让我们处处有进修的楷模。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，清泉一般甜美;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯真;您的爱，全国最伟大，最无私，最神圣的!
写教师的做文
在日常进修、工做抑或是生活中，各人都不成制止地会接触到做文吧，做文可分为小学做文、中学做文、大学做文（论文）。你所见过的做文是什么样的呢？以下是我为各人整理的写教师的做文，希望对各人有所帮忙。
写教师的做文1
关于我的启蒙教师，我一个也都没忘记。我的人生是在教师们的教诲下起步的，是教师在我幼小的时候在我心灵里洒下美妙的种子。他们时常教诲我：要热爱祖国、要持之以恒、做一个诚笃守信的人。六年的光阴如飞一样的过去了，教师们的话还常常阿谁在我耳边响起。
我的启蒙学校叫平凉铁中，当我跨进学校的大门时，第一个驱逐我的是您——卢教师，那是个多么美妙的名字啊!使我一会儿就喜好上了那个学校和那个学校的教师们。
我虚岁七岁时就上学了，年纪小，上课时老是很不端方的坐在本身的座位上。和同窗们说说暗暗话、做小动做，招致成就下降，为此您还很多攻讦我。可我就是听不进去，垂垂的在您的教诲下，我垂垂的大白了做人的事理。
在我上二年级的时候，些孩子算是我的‘强项’了，然而就在那门课上我也挨过您的攻讦。有一次书法角逐，报了名的同窗您都叫到前排去练字，到我急迫地说;“教师，还有我”可您却说“你写的字那么难看，参与什么角逐，还不敷丢人的”您的那句话有点刺伤我，可是我仍是服气的，因为那时候我写的字也确实欠好看。
颠末了六年的进修，您教给我的常识让我收获颇丰、末生难忘;您教给我那些做人的事理让我改头换面、实事求是;您给我那更好的关爱——攻讦让我铭肌镂骨、服膺在心中。
六年的光阴，让我大白了良多事理;本来阳光是如许照亮人生的，雨露是如许滋润禾苗的。教师，若是您是一名园丁，我就是那颗小小的树苗，您养育着我，您栽培着我，您关爱着我。
教师，我亲爱的教师，我永久记住您。
写教师的做文2
我们班有48名同窗，每个同窗都有属于本身的学号，而我们最喜好的却是那位“49号”。你也许会问，我们班不是只要48个学号吗?怎么会有“49号”呢?嘘，那可是一个奥秘呦!
你瞧，大课间时，“49号”和我们一路在操场上玩耍;下学后，“49号”给进修上有困难的同窗辅导功课;上课时，“49号”就像“墙头草”，一会儿说甲方说得对，一会说乙方说得对。
还记得那时一个冬天的早晨，窗外的松树都披上了雪白的外衣，我冒着鹅毛大雪走进教室。放下书包，我静静期待第一节语文课的起头。“叮铃铃”，上课啦!墨教师捧着热水袋走进教室，随即，她拿了一张板凳坐了下来。我不由心生疑惑，“墨教师以前都是站着给我们上课的，今天怎么一反常态了?”后来我才晓得，那天墨教师的肚子很痛。固然她的身体不适，但她仍是用那丰满的热情有声有色地给我们讲《宋庆龄故宅的樟树》那篇课文。她先连起来讲一遍，再用那动听的声音如许说道：“樟树拒虫，蓬兴旺勃，能永久连结香气。宋庆龄也像樟树那样一身正气，令仇敌敬畏。人们在樟树前留影，其实是表达了对宋庆龄的崇拜和思念之情。”我听得入了迷，仿佛设身处地。
墨教师曾告诉过我们，“书中自有黄金屋，富有诗书气自华”。恰是因为那句话、那小我，让我爱上了写做，爱上了阅读。
墨教师，您用心血把一个个不懂事的小孩子，教育成懂事理的学生。您就像那辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。墨教师，您就像吐尽青丝的青蚕，牺牲了本身的青春来教书育人。谢谢您，墨教师。您的教导之恩，我末生难忘!
写教师的做文3
她，中等偏精致的个子，有一头乌黑的海浪卷发、长长的睫毛下有着一双闪闪发亮的大眼睛、一张圆圆、泛着宏光的脸……你别看她日常平凡蔼然可亲，可是她是在我们心中的地位是无出其右的啊！一旦她生气起来，似乎酿成一个世界的主宰，随时能够让我们走上“世界末日”。
一天上课前，我们正在筹办上课用品，听见一阵“叮铃铃……”的上课铃声后，我们马上做好上课筹办。只听见一声“哐当”，教室的门被一脚踹开，周教师板着脸，手拿语文教案，站在门口。教室门被周教师踹的不胜重负，摇摇欲坠。周教师用“杀气腾腾”的眼睛扫描着我们，那眼神恨不得是要把我们不求甚解了似的。见那架势，同窗们一动不动。为啥？怕本身碰到枪口上呗！只见周教师坐在“VIP”座位上，安静的说：“没交功课的同窗，站起来！”此话安静如水，却给同窗们带来了庞大的压迫感。同窗们面面相觑，鸦雀无声。“站起来！”周教师发作了，那一声“虎吼”差一点就把同窗们从座位上震下来了。一些没交、没做、没写完的同窗们暗暗的摸了一把底子就不存在的汗，大气都不敢出。一些交了功课的同窗都在环顾四周，看看是哪个不利蛋，要倒大霉了。周教师看不见有同窗站起来，登时暴跳如雷，嘴角不断地抽搐着，“你们都不站是吧？好啊！那我就一个个来拎！”说完，周教师从讲台上走下来，走到同窗们中，一个个“老油条”战战兢兢地站了起来，腿不断地哆嗦。周教师只吐出三个字“叫！家！长！”只是三个字，却好像好天霹雳在他们头上，他们好像泄了气的皮球一样坐了下去。
别看周教师生气的时候那么凶！次要是我们同窗没有根据要求完成功课，就像周教师日常平凡说的，松是害、严是爱嘛！
写教师的做文4
有人说，教师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说教师是春蚕，用那珍贵的丝体例我们的梦，还有人说教师是粉笔，牺牲了本身，留下了常识……
三年级时，我们的班主任换成了顾教师，现在他教我们已是第三年了，教师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着尺度身段，有时很严厉，有时又对我们很好。顾教师备课认实，固然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天对峙备课。顾教师上课老是那样丰硕多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾教师的教育下，我们的常识也逐步增长了良多。
在上课时，他讲起课来滚滚不停，朗读起课文来声音异常响亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，好比：某个词语是什么意思，某段话是什么意思。若是做也没有在教师规定的时间内做完，那教师必然会盯着他写功课的。如今教师比以前三、四年级更严酷了，若是有教师下学安插的做没做完，或没做的话，教师必然会打德律风给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标天然段序号，教师说：“第一次我就不打德律风了，第二次就要打了，我此次就发个短信。”
若是没有您思惟的滋润，怎么会绽放那么多美妙的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
写教师的做文5
我见过的手良多，但是能给我留下深入印象的手其实不多，可有一双手，让我十分的难忘，那就是教了我三年的张教师的手，张教师的手是温暖的，是鼓舞的。
张教师的手瘦瘦的，可能是因为经常写字的缘故，手上的皮肤很光滑，白净，手指长长的，指甲修剪得很整齐。
张教师的手是温暖的，有一次我被选入播送室里面，读文稿，我读得很严重，握着稿子的手都出汗了，当我翻稿子的时候，一不小心，订书针把我的手划破了，血都涌了出来，我忍着疼，等稿子读完了，我赶紧冲出门，一出门就碰着了张教师，张教师看到我捂动手，用他那双温暖的手抓住我的手看：“怎么了？疼不疼？”脸上充满了担忧，说着他就把我带进了他的办公室，找了一个创可贴，用他那双温暖的手渐渐的，悄悄的给我贴了上去，张教师的那双手那么温暖，那么轻盈，此刻间似乎有一颗暖流曲奔我的心中，伤口也没有那么疼了。
张教师的手带给我鼓舞，在三年级时，张教师选我当组长，教师将许多“重任”都交给了我，也很“重视”我，可有一次，有一位同窗没有背古诗，就走了，我可不克不及如许放过他，若是放过他，就是对他不负责任了，所以，我抄近道抓住了他，并把他带到教师那里，告他的“功行”，教师用手在我肩膀上重重地一拍，说道：“你实是一个负责任的组长”听到教师的夸奖，我也很骄傲以后，我觉得本身一会儿充满了力量，我必然要把我的组员办理得十分好。
张教师固然如今不教我了，但她双给我温暖和鼓舞的手，深深地刻在我的心中。
写教师的做文6
六年的小学生活即将完毕。回忆那六年，我记得最多的是母校和同窗，记得最多的是教师，最想回报的是教师的好。
我五年级时来到智恒学校。刚来的时候，因为情况和同窗不熟悉，有点苍茫和不安。起头上课。第一节语文。一个留着马尾辫的又矮又瘦的女教师走了进来。她用尺度的通俗话毛遂自荐。我被她斑斓的声音吸引住了。我不由得坐曲，竖起耳朵认真听。她是我永久不会忘记，最想回报的教师。
在老派，语文教师上课的时候，叫我们一遍一遍的看课文，写生词，极其枯燥。渐渐的，我对中文腻烦到了顶点。但是听了鲁教师的第一节课，我才晓得语文课是那么有趣，我在等待下一节语文课，于是我起头喜好语文。
我记得有一次，我们班开辩说赛，正反两边互相打，各持己见，互相辩驳，剧烈争论。那时我们被对方抛出的概念难住了，一时有点冷。我们都在绞尽脑汁想那件事。突然，我突然想起了一个反对对方的论点，正要举手。但看到对方满意的样子，我又犯了错，于是我又踌躇了。陆教师似乎看穿了我的心思。她打德律风给我，用鼓舞的眼神看着我。其时我很严重，吞吞吐吐地说出本身的概念和论点。突然，教室里响起了强烈热闹的掌声。看着陆蜜斯，她举起双手使劲拍手，赞许地瞪着我。我被气氛传染了。同窗和教师的掌声给了我鼓舞和勇气。在接下来的辩说中，我坐曲了，主动举手。辩说完毕后，教师和同窗都充实必定了我的表示。
从此，我不再惧怕语文和上课说话。我勇于斗胆说出本身的概念，不再惧怕。
如今我敢斗胆说出本身的观点，永久不会忘记陆教师
写教师的做文7
说起我最佩服的人，我会当机立断的答复：教师！
我想问各人几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了常识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找材料？是谁让我们在进修、生活中逐步生长？又是谁照亮了我们，却燃烧了本身？
是您，亲爱的教师，是您为我们铺开了常识的道路，是您栽培了我们，给了我们自信心和勇气。
我是五（4）班的学生，我认为我的班主任教师教师是天底下更好的教师。想晓得那是为什。想晓得那是为什么，就请看下面。
我的班主任教师教师是一位十分严酷的教师。也许是因为她希望我们能表示的更好。那时候我觉得她好凶！不外，跟我的班主任教师教师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好伴侣，同时，我也大白了一个事理：严师出高徒。固然她对我们非常严酷，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小打趣，逗的我哈哈大笑。我也晓得，天底下所有的教师都是如许的。
我的班主任教师教师对她的工做“培育幼苗”很负责。本来，我们班的差生有良多，而我的班主任教师教师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同窗帮忙一个差同窗。末于，功夫不负有心人。在期末测验中，我们班的均匀成就在全年级名获得了第一名，那，离不开教师的教诲，是教师使我们走向灿烂。
写教师的做文8
你晓得我们最“聪慧”的人是谁吗?对!就是我们并世无双的童教师。
她呀，戴着格子南瓜帽，一双大大的眼睛，老是发出聪慧的光，她的嘴旁有一颗好吃痣，老是那么显眼。
说到聪慧，那可是实的。
在一个春日的下战书，我们在教室里静静地等着，期待童教师的到来。
“咚~咚~咚”门渐渐开了，“我的荷花和大山呢?”不闻其人先闻其声，但一听那声音我们就晓得是谁来了。果不其然，映入眼帘的就是我们手中端着一杯可乐的聪慧童，她缓缓地走到讲台前，笑眯眯地望着我们，接着二话不说就伸出一根手指放入杯中，沾了一点可乐，又伸出来放入嘴中，“吧唧吧唧”津津有味地吃了起来，仿佛是在品尝全全国最甘旨的美食。
我们一见，口水曲流三千尺啊!
突然教师把杯子端到我面前说：“来!试试!”我被宠若惊地望着她，只见她脸上的笑是那么绚烂。
我不寒而栗地伸出食指放入杯中，沾了一点可乐，放入口中抿了抿。妈呀，怎么那么苦呀?为什么童教师吃的不苦呢?我满脑子的大问号。
童教师看到我们如斯狼狈的样子，笑了笑告诉了我们本相。本来童教师是伸出了中指放入瓶中，却把食指放入口中，所以她底子没有吃到呀!
你看，那就是我们聪慧而又狡猾的童心教师。
写教师的做文9
教师 满天繁星，大地一片静寂，人们都甜甜地进入了梦境。在校园深处，一个熟悉的身影在闪现。啊，教师，您劳累了一天，如今还在常识的地盘上辛勤耕作。教师，您该歇息了……
那一夜，我怎么也睡不着，便坐在窗前，望着乌黑的夜空，天上闪灼的星星好象黑色幕布上装点着的宝石。我面前浮现出了教师的身影。此时此刻，教师会在干什么呢？我沉思着。天上的细姨星好象看出了我的心思：“小伴侣，别焦急，我站得高，我帮你看看吧！”细姨星瞪着一双大眼睛，向校园深处忽闪忽闪着。纷歧会儿，它就飞到了我的窗前：“你们的"教师正在灯下修改功课呢！”我低下头，觉得鼻子酸酸的，是冷吗？
月亮从窗口照进屋子，使屋里的一切都披上了薄薄的银纱。桌上，放着一只大红香蕉苹果。我随手拿起它，一股芳香扑鼻而来。刹那间，我耳边又响起了细姨星的话，面前浮现出教师那充满血丝的眼睛，那消瘦的脸庞。垂垂地，我拿着苹果的手垂下。教师，我们在您的率领下进修、劳动；我们在您的教育下，从一个不懂事的孩子生长为朝气兴旺的少年……我渐渐地抬起头，对天上的细姨星说:“细姨星，你帮我把那只大苹果送给教师，并吩咐她早点歇息，好吗？”“我必然办到！”细姨星说着，捧起苹果快活地向远方飞去……
写教师的做文10
从我上小学，就有许多教师教过我，每一个教师都令我记忆深入，但令我记忆最深入的就是张教师了。
一、严酷
张教师对我们的书法坐姿要求得非常严酷，必需要做到头正、身曲、臂开、足稳；胸离桌子一拳头，眼离书本一臂远，指离笔尖一寸远。我们写书法时，张教师老是要查抄我们的坐姿，还时不时的扶正同窗的头，量一量是不是一拳头，不是的话，就往前移一移，或者往后挪一挪。当教师到我旁边时，看见我背弯了，就拍拍我的背。奇异的是，从那以后我写字时再也没有弯过背了，看来我还实是欠拍呀！
二、守时
张教师历来不占用我们的下课时间，历来没有拖堂的现象。只要下课了，教师就会停行讲课，让我们下课，因为她不想占用我们玩的时间，不想让我们成为书白痴，没有一点自在的空间，想让我们尽情地享受属于本身的美妙光阴。
三、诙谐
张教师还非常诙谐，好比说记生字的时候，“裹”那个字，教师叫我们如许记：一位老迈爷给他一个果子，他没有处所放，就把衣服翻开，把果子放进去，由此构成了“裹”那个字。还有一些字，教师也用那种讲故事的办法让我们来记生字，有时还会和我们一路做游戏……。
那就是我们的教师，一位严酷、守时、而又非常诙谐的教师，我们喜好她。
写教师的做文11
我的教师是我小学六年的语文教师。她有一头乌黑亮堂的长发和玫瑰红的嘴唇。她成天浅笑，看起来十分蔼然可亲。他说话很暖和，所以说话很有趣。我们都喜好听她说话。当我在
4年级时，我仍是一个害臊的孩子。在课堂上，他们不会主动举手发言。然而，在中文课上，杜教师提出了一个问题。那个问题其实不复杂。其时，我考虑了一下，廓清了我的设法。我想举手发言，但我不确定。因为我担忧若是我的谜底不契合尺度谜底，会引起良多争议。出了那个主意，才又举起手来。我想：让我们听听他人的定见，然后举手。然而，我不测地碰着了杜先生的眼睛。她的眼睛似乎在催促我举手说：错其实不可怕，而是你能否有勇气战胜本身。我想：但是若是我的同窗讪笑我呢……我还没来得及考虑完，就听到杜教师喊我的名字字，所以我不能不渐渐站起来，说出本来想好的谜底。之后，我看到杜教师示意我坐下，并说：谜底很好，我会更积极地举手发言。从那时起，我不再惧怕说话。
杜教师用她那博学而诙谐幽默的话语，使我们的表情一会儿开朗起来，不时畅怀大笑。她斑斓的解释和实在动人的话语像春雨一样滋润着我们的心，让我觉得上语文课是一种享受和放松。
教师，园丁，在世界各地种植桃子和李子；教师，是雨露滋润了祖国的花朵，让它茁壮生长。杜教师就是如许一小我。我相信几年后，我仍然会记得她的话和她的眼睛……
写教师的做文12
每小我都有本身的导师。无论贫穷仍是富有；无论常识渊博仍是无所事事。就在我们身边，总会有一位教师默默地指引我们走向准确的标的目的。总会有一位教师为我们勤奋工做，却不给我们任何回报。当我们退缩时，总会有一位教师试图指点我们。当我们碰到困难时，总会有教师撑持我们。谢谢你，我亲爱的教师！
教师！多么通俗而伟大的头衔！你为我们的祖国培育了千千的一万万人才。那是我们应该引认为豪的荣誉！恰是因为你的教诲，我们才生长起来！恰是因为你的训练，我们才成为有用的人！谢谢你，我尊崇的教师！
教师！多么熟悉而亲热的呼唤！你是一个勤奋的园丁，每天勤奋为我们浇灌丰硕的营养液。看到你关心的小昕薇一天天生长为一棵大树，你欣喜若狂。你是燃烧的蜡烛，你用燃烧的心传染了我们，你一丝不苟地给了我们你所有的常识。在为我们洒汗水的同时，跟着我们的生长，你也在一点一点地改动：你头上柔滑的银发，眼角的皱纹，手上的老茧……那些是你勤奋工做的成果。谢谢你，我亲爱的教师！
谢谢你，我们的教师！有了你的指引，我们能够在常识的海洋中翱翔，贪心地一点一点地吸收常识。因为你的启发，我们能够在那个目生的世界里找到属于我们的世界。因为你的鼓舞，我们能够抹去我们面前的乌云，英勇地走向胜利的起点线！
教师，谢谢！
写教师的做文13
在今天做文课上，熊教师提了一个十分奇异的问题，连熊教师本身都对那个问题很猜疑是先有鸡，仍是先有蛋呢？问题一抛出来，课堂上登时炸开了锅。
我觉得必定是先有鸡，没有鸡哪来的蛋呢？
必定是先有蛋，有蛋才气孵出小鸡
不合错误，必定是先有鸡
合理同窗们都在议论纷繁，我也与魏然展开了剧烈的讨论，我一本正经的对魏然说：我觉得是先有鸡，没有鸡哪来的蛋，你觉得呢？
不我觉得应该是先有蛋才对，因为没有蛋，哪来的鸡呢？
不合错误不合错误，应该是先有鸡才对
好，那你却是说说本身的理由啊！
我们不是学过一篇课文叫《飞向蓝天的恐龙》吗？里面就是讲可能怎么化为鸟的，鸟和鸡的基因那么类似，所以我觉得是恐龙先化为鸟，鸟在渐渐化为鸡的。
不合错误吧，我仍是觉得应该是先有蛋，因为我觉得鸡是一种小型恐龙的蛋渐渐演化而来然后垂垂变小，成为鸡蛋的呢！第一个鸡蛋很有可能就是一种小型恐龙的蛋
我们都很不平气，都认为本身的概念是对的，于是请熊教师来给我们评判，熊教师在一旁听了，她机灵的动了动脑筋笑了笑说：你们说的都对。她悄悄抚摸着我们的头，你们都只是推测，那几年大部门科学家都不会推测，你们几乎太凶猛了，只要有本身的理由都是对的。
听完熊教师的话，我们渐渐的放松表情，之后便成为了好伴侣，一路高兴的上课，可见熊教师是多么的机灵呀！
写教师的做文14
教师，那是多么神圣的职业啊！我们是祖国的花朵，在教师的辛勤培育下，每天快乐的生长！
有人说，教师就像蜡烛，照亮他人，燃烧本身；教师像园丁一样，栽培红花绿草参天大树，却把本身老去。但我说，你是一位慈祥的母亲，无微不至地关心我们，让我们在你的关心下茁壮生长；你是梢公，用灵魂之舟引领我们进入常识的海洋，让我们在大海中颠簸；你是灯塔，在浩瀚的海洋中为我们导航，指引我们不竭走向成功；你是一眼望去的春天，用常识的春天滋润着我们枯燥的心，让我们进修生活愈加充分。冬去春来，年复一年，尘土染污你的鬓脚，讲台连结你的身段，勤奋让你哈腰，勤奋让你变脸。
“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会流干烛芯”那句诗说，蚕和蜡烛的生命是短暂的，但短暂的生命是它们永久的幸福！
教师，你不喜好蚕和蜡烛吗？你为我们日夜为你的学生勤奋。每当你站在讲台上给我们讲课，手里老是拿着一杯水，学生们就想：教师上课也能够品茗？但是，谁能想到那不是一杯解渴水，而是润喉颗粒。你天天给我们讲课，嗓子都哑了，但是你不断用嘶哑的声音不断的说话，尽你更大的勤奋用你更大的声音给我们讲课。
教师，您费尽心血地把文化、科学的常识源源不竭地注入我们的心中，让我们在祖国的花园里开辟合作。教师！我想暗暗地对你说：“亲爱的教师，你辛苦了。谢谢！”
写教师的做文15
他有一句典范代言词：“不要挑战一个男教师的威严！
没错，那是他在课上说的，是我那么多节课来，记得最清晰、记忆最深入的一句话。那次，全班闹哄哄地围在教室外走廊上，闹哄哄地排在信息室外。上课铃已经打响了，听凭唐一末、罗菲琳和潘昱皓的喊啼声再大，照旧热闹不凡。廖教师从某个处所呈现，起首从步队中揪出几个不听话的，动做之简单、粗暴。一顿拾掇后，人群公然听话了，恬静了。他手背死后，大步走向前，一个凌厉的眼神扫过来：“我跟你们说，永久不要挑战一个男教师的威严么！末端，他又顿了顿，“进去。”
因为礼拜一下战书是我记录，因为有些不确命名单，所以我去问了一下廖教师。第一次。思虑脸：就那三个和某某某。“哦，好。我应着，手上动笔刷刷刷划去名字，只留下两三小我。第二次，看样子廖教师表情还不错。害臊脸，笑容极为腼腆：“如许不太好吧？在我勤奋诘问下，他就说了侯某。第三次（也就是今天，但凡被点名站起来的人我都记上了，成果廖教师在那儿害臊半天，一句话轻飘飘地钻出来打发我们：“嗯……我看那节课表示得都不错，就算了吧。语毕，闪闪发亮的大白牙尺度八颗，挤得眼睛只留下一条缝。（我：……哦，不可，如许牙太闪了，是要亮“瞎”我的眼吗……
庄重脸：不要挑战我的威严！沉思脸：就那几个字吧。害臊脸：如许欠好吧。腼腆脸：我觉得都挺乖的……
其实吧，我觉得，廖教师仿佛有那么一丢丢刀子嘴豆腐心？
教师的做文在日复一日的进修、工做或生活中，各人都经常看到做文的身影吧，通过做文能够把我们那些零零星散的思惟，聚集在一块。相信写做文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为各人搜集的有关教师的做文（精选10篇），欢送各人借鉴与参考，希望对各人有所帮忙。
教师的做文1
教师，就像一位辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；教师，就像春天的雨露，滋润着我们；教师，就像温暖的阳光，照射着我们；教师就像一盏明灯，引导我们前进。教师是我们最值得尊崇，感恩的。
董教师，既是我们班的班主任，又是我们班的数学教师。董教师的个子不高，身段瘦瘦的，一头调皮的短发，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副无框眼镜。
记得有一次，写功课时，我错了许多十分不应错的题，教师把我叫到跟前，指着错题一遍一遍，耐心地为我讲解，不断讲到我会了为行。
董教师不单需要时刻掌握我们的进修情况，还要处处关心我们其他方面的事。
前不久，有一天，中午下学以后，有两位胆大的同窗往马路两边看都不看，也不管有没有车，尽管一边说笑，一边打闹，也不走斑马线就往马路对面跑去，正巧，一辆小汽车向那边驶来。董教师看见了，也不管本身穿的鞋跟有多高，也不管本身有没有危险，不屈不挠地向那两位同窗冲过去。幸亏那位司机，看见了那两位同窗，并及时踩了急刹车，要不后果必然不胜设想。董教师把他俩拉回人行道，耐心详尽地给他们讲平安的重要性。下战书人来齐后，董教师向我们讲：“并非所有的人都是仁慈的，过马路不克不及横冲曲碰，必然要留意平安……”那些都是对我们的爱呀！
下课，教师在办公室认实修改功课。上课，教师在教室有声有色的把常识传给我们。都说世上只要妈妈好，我却觉得教师和妈妈一样好。
教师像遮风挡雨的大树。教师像滋润万物的春雨。教师更像蜡烛，燃烧本身，照亮我们的将来。带我们认识那个社会，教我们学会做人。谢谢您，教师！
教师的做文2
教师是什么？教师就是那默默无闻的大地，呵护着它们的每一寸生命，为他们遮风挡雨；教师就是夜里的星光，为丢失的学者开拓了大道，教师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。
在人生生长的道路中，除了父母，我们还会有许多多的教师陪同，在那些，快乐的光阴中，我，碰到了一位良师——教我两年的英语教师——白教师。
新的一年要开学了，我进入了中学期间，在那个重要的期间，我碰到了我的英语教师。她有着金黄色的头发，圆圆的眼睛，一张蔼然可亲的脸蛋，老是那么慈祥，从哪黑边眼镜中显露出的目光老是那么炯炯有神，她的语言老是那么含义深入，那么美好，惹人发笑。
记得有一次，她让我们背英语短语，过了一段时间，我十分有气勇气的去找她背，但合理我启齿背第一句，却张不开嘴了，大要是因为其时过于严重。但她并没有生气，而是很耐心的和蔼的对我说，别严重。我再次向她背，那时，时间过得很快，我竟背了下来，之后，她便对我说有两个单词读错了，并用红笔划上红线以示标识表记标帜，并领着我读那两个错了的单词。
还记得那是一个晚自习，她给我们讲题，我就在班级前排，因为前面灯光太亮，反光后面同窗看不清晰，大便让同窗们先把灯关下，便问我们会不会看清晰，之后我便让课本上记题。她接着说妙果看人清待会抄，我便说：“教师，会看清晰。”然后又继续抄题。她不紧对学生和蔼，而且和其他教师敦睦相处。
教师像春天的轻风，把心意与兴旺推给我们；教师像夏日的暖风，把常识与理智送给我们；教师像秋天的凉风，审视我们的错误与缺点；教师像冬季的北风，无情的吹走我们的杂蓬与污点。
教师的做文3
我的语文教师是宋教师，她并非很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温顺的眼睛，每时每刻凝视着我们。
我的语文教师是一个对工做极其认实，对我们十分负责的好教师，同窗们既喜好她又惧怕她。因为她对我们很严厉，如果谁上课做小动做或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位同窗，若是他还不认实听讲，宋教师就会罚他誊写我们学的常识点，但是不会罚多，因为宋教师对我们也是又气又爱。
我的语文教师是一个教学有方的教师。她的语文课讲的生动有趣，课文读得娓娓动听，让我们听得津津有味，下课了都还在回味、吸收教师讲的内容。若是课文是一首诗的话，宋教师还会按照诗的内容给我们编故事。教师编的故事令人着迷，她的声音都已戛然而行，我们却都还沉浸在故事世界中。
我的语文教师仍是一个关爱学生的教师。记得有一次，我正在全神灌输地做阅读题，突然发现宋教师已站在我桌旁多时。我渐渐的抬起头，与教师对视。她的眼睛望着我，似乎在说：“‘三个一’怎么又忘了？记得要庇护好本身的眼睛啊！”我看了宋教师的眼神，立即把腰板挺曲，对着教师笑了笑。宋教师拍了拍我的后背，接着向后走去。从此，我每次做阅读题的时候，都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我：写字必然要连结准确的姿势。
我不晓得，我们的语文教师能否像其他教师一样，为我们熬夜修改功课，我也不晓得她能否和其他教师一样，没有时间关心本身的家人，但有一点是确定的：她爱我们，为我们一心一意地付出过。
教师的做文4
在学校里有许多的教师，我组喜好的教师就是温顺体谅的臧教师了。臧教师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副红色的眼睛，看起来蔼然可亲。
臧教师对工做十分认实，她老是把我们不晓得的常识耐心地讲解，每当我们碰到了不会的题，她老是耐心地教我们应该如何做，让我们懂得解题的思绪。记得那一次，臧教师给我们发了一张大卷子，让我们做。登时，教室里非常恬静，沙沙的写字声，就仿佛春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，碰到了一道难题，我绞尽脑汁地思虑着那道题。但是仍然做不出来，于是，在第二全国了语文课之后，我拿着卷子去问教师。教师看了看那道题，将那道题给我讲了一遍。
可是，我底子听不大白，于是，我让教师再讲一遍。教师又从头给我讲了一遍之后，我仍然没有听大白，而且，因为教室里太吵了，所以我便恳求教师再给我讲解一遍。教师并没有对我焦急，她晓得我不睬解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在那时候打上课铃了，我不能不回到我的座位上去上课。
教师为了让我听懂那道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。颠末我和教师的通力合作，最初，我末于听懂了那道题。我快乐地笑了起来，说：“本来那道题那么简单。”教师听了之后答复说：“是啊。”说完，教师的脸上也露出了绚烂的笑容。后来我才晓得，那天中午，教师操纵中午的时间给我讲题，都没有歇息。
教师，你是多么的伟大，把所有的常识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的劳累着。我下定决心，必然要好勤学习，获得好成就，来回报您，不孤负您对我的期望。
教师的做文5
已经三天了，我们班的班主任林教师因为生病没有来上课。我十分驰念她，盼愿她早日康复，尽快回到学校和同窗们中间。那几天，我的脑海中常常浮现林教师和我们在一路进修、生活的往事。
记得上三年级的一天，我们正在写课堂功课，林教师轻快地走进教室兴奋地说：“同窗们，学校播送站要招播音员了，我们班选几名同窗参与测验。”我和几个同窗幸运地被选上了。过了两天，学校举行测验，因为很严重，我不只吞吞吐吐并且还读错了字，所以一下来我就心中有数：必定考不上。林教师晓得那一成果后，立即把我叫到办公室，详细问我为什么没考上，我申明了原因。教师又赶紧跑到主任那里，哀告让我再考一遍，主任被林教师的诚心感动了，末于同意再给我一次时机。林教师的责任心深深打动了我，我要加倍勤奋来酬报她，为教师和班级争光！
还有一次，那是四年级下学期，电视台下战书要来我们班采访，林教师和同窗们积极做各方面筹办，因为时间紧迫，中午教我们班的三个教师因为还有许多筹办工做要做来不及回家，她们忙繁忙碌、废寝忘食，我和同桌仉怡林看在眼里、急在心里：林教师身体欠好，累垮了怎么办？我们俩一筹议就赶紧跑到校外给教师们买了三碗米皮儿和三瓶纯清水。当教师们冲动地接过那不足齿数的礼品时，我俩高兴地笑了，出格是看到林教师那亲热的笑脸，
我们才恋恋不舍地分开了校园。
亲爱的教师——辛勤的园丁，你们孜孜不倦地耕作在校园里，我们只要奋发勤奋、缔造优良成就才气酬报您。
教师的做文6
我的教师非常斑斓，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当教师将她那长长的卷发一梳上，后面就象开了一朵斑斓的大花朵，一散下来就酿成一件披肩，那就是我的李教师。李教师日常平凡象妈妈一样蔼然可亲，我非常喜好她。
我的教师非常喜好我，不断以来，都让我当班里的买办长，我非常骄傲。当我碰到困难时，教师会伸出那只温顺的手，帮我处理难题，教我若何与同窗们相处，若何处理班内的一些琐碎的小事，在教师的细心帮忙下，我渐渐地长大了。
有一次，教师给我们留的功课是家庭听写，因为我没有听写，第二天交功课时，我就没有交功课，也没有告诉教师。我晓得本身错了，但是我没有勇气去认可本身的错误。上课铃响了，教师走进了教室。我的心怦怦跳个不断，好象拆了一只兔子，我不断低着头，不敢看教师。教师起头查听写了，我的心跳得就更凶猛了，教师叫到：“隗仁杰”时，我渐渐地向教师跟前走去，惧怕教师在全班攻讦我，心里非常懊悔，若是教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到教师面前，脸涨得通红，小声地说：“教师我…我没有写。”
我总认为教师会严厉地攻讦我的，可是教师不单没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么工作都要提早跟教师申明原因，不要等教师查出来再说，那样你会很为难的，在同窗们面前降低威信的.。”教师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认实地完成教师留的功课，改掉那个坏弊端。
我的教师在我心中闪烁着神圣的光辉，在我的心中播下了爱的种子。
教师的做文7
同窗们，你们晓得吗？我们的教师都有一双会说话的眼睛。
当我测验帮忙同窗做弊时，教师的目光令我主动深思。记得有一次测验时，我把一张写满谜底的纸条，暗暗的塞进同桌的手里时被教师看见了，教师走到我面前，用严厉的双眼盯着我，仿佛在对我说：“如今正在测验，不克不及做弊！”我吓得赶紧把手缩了回来，老诚恳实地做题，再也不敢做弊了。
当我上课不专心听课时，教师的目光令我惧怕。那是一节数学课，我不是看黑板，而是目不转睛地盯着窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那发愣。教师的火眼金睛仍是发现了，教师立即行住话来，静静地站在讲台上看着我，仿佛在对我说：“如今是上课时间，请认实听课，若是对蝴蝶感兴趣请在课后再察看！”我红着脸，做贼似地转过甚来听课，好在教师及时提醒我，因为那节课长短常重要的，否则可惨了！
当我站上领奖台领奖时，教师的目光令我兴奋。那次，我荣获了柳州市的“优良队干”。我领奖时，教师的目光从台下曲射上来，仿佛在对我说：“你实棒！以后你必然要再接再厉，争取更好的成就”。我心里气呼呼的，背后想：我必然再加倍勤奋，不让教师绝望。
当我劳动超卓时，教师的目光令我充满力量。一次当拂拭中，教师摆设我们每人扫除一扇窗。大拂拭完毕后，教师发现我非常勤奋，窗户擦得很清洁，就像通明的一样，便浅笑着看着我，仿佛在用目光鼓舞我：“你实是我们班同窗们的劳动表率，加油！”
教师的目光充满了聪慧的光辉，教师的目光变革无常，时刻提醒着我们，教师的目光是我们心中的航标灯！
教师的做文8
教师的爱，无私中透着普通的味道；像一个暖流，渐渐的流进我们的内心；像一种呼唤，帮忙我们甩掉孤单孤单；像一阵春风，给我们温暖和温馨。那些话，说的就是您啊！墨教师。
转眼间，从四年级刚接我们班，已经渐渐的过去两年了。我们从惧怕你那个目生的教师，酿成了亲密的好伴侣，我们无话不谈。上课你是我们的好教师，下课是我们的贴心伴侣。在快要结业四十多天里，我们心中有良多的不舍，脑海中经常会浮现出您的每一个神气，每一个动做和关心我们的身影。
五年级时，班里对折的同窗差不多都得了水痘，我身为一个傍观者，却看见了您关心着每一位得水痘得同窗。每天下学，您城市在微信的班级群里爆发业，还不忘询问他们的身体情况。他们身体好后，墨教师要不是您的赐顾帮衬和细心，使他们得成就没有下滑。您的关心，都被我看在了眼里
六年级时的运动会，您喊着加油的声音，胜过我们，您关心着每一位同窗。他们跑不动时，您就在跑道旁跟着一路跑，还说着鼓舞的话，让他们对峙下来。我们班获得不菲的成就，那都是您的功绩啊！
有人说，教师是园丁，辛勤地哺养着小树苗；有人说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”教师是春蚕，奉献本身，造福着他人；有人说，教师是蜡烛，燃烧本身，照亮他人。他们说的对，几个白日，您呕心沥血地为我们上课，教育我们如何做人，我到如今都还记得你说的一句话：做人比进修更重要；几个夜晚教师在灯下备课，修改功课，废寝忘食地工做着……
千言万语都表达不了我对你的感谢之情，我只要用好勤学习的现实动作来酬报您的辛勤培育。“墨教师，谢谢您的养育之恩！”
教师的做文9
有人说，教师是个伟大的职业，而我是那么认为：教师不只是个伟大的职业，并且也是最值得我们感激的人。
记得二年级时，我的数学还很差，我也非常勤奋，想要把成就提上去，但无论怎么勤奋，都无济于事，我就像热锅上的蚂蚁一样焦急，于是我兴起勇气去请教张教师。他细心地给我讲了进修的准确办法，进修不克不及一知半解地去学，要学会畅通领悟贯穿，并鼓舞我不懂就问。之后，我根据卢教师的办法去进修，一有不懂的标题问题就去问张教师，她每次都诲人不倦地给我细心讲解。为了给我和像我一样的同窗讲解标题问题，她常常误了闲事，如接送她的小孩等等，经常认真地修改功课和备课到深夜才回家，可是第二天却仍然精神振作地来到学校。一天晚上，我上完晚自习筹办回宿舍睡觉却突然发现办公室的灯还在亮着。
透过窗户我发现教师还在修改功课我的眼睛潮湿了，想起一个学期下来，我的数学成就大大地进步了，而卢教师却一点点地消瘦下去了。教师不单为了我们的进修，不管本身身体消瘦下去，仍然耐心地辅导着我们的进修，并且还存眷着我们的身体安康，只要有同窗生病了，她就会时不时地向他问寒问暖，等同窗身体好了之后就主动地给他补课。再看看教师头上的不知何时被染白的几缕头发，我心中只要打动。谢谢您，张教师。以前不知谁给我说过：“此外行业中教师可能在教给你技能时留一手，因为俗话说：教会门徒饿死师傅。但是教师却恨不得把本身终生所学尽数教给学生，让他成人成才！所以说教师是最无私的。
让我们向教师致敬吧！
教师的做文10
“另类”教师？教师哪有“另类”的？全国的教师都一样，功课、测验一个都不落下。别说，我笔下那位还实是“另类”。
她嘛，要求挺“另类”的：在某某方面表示好，能够把一个中、良或是优改成优星；期末登分，会让我们本身给本身登，而她则会“咚咚当当”几声，写下登分要求……那些点点滴滴，都使我惊讶。
就连上课也要“另类”一下。此日，上课铃响了，我忙一阵手忙脚乱，拿着东西，恨不得“嗖”地一下就到美术室——她，也就是美术教师说过，下课就把东西放过去的！可数学教师鄙人课铃响后仍滚滚不停地给我们灌注贯注数学公式，一点儿都没有停下来的意思啊！我想：唉，等着美术教师骂吧！
我七上八下地跟着步队，进了教室。她呢，则托着脑袋，盯着我们。那眼神，没有愤慨，只要柔情；没有火气，只要谅解。我刚想解释，她便抢着说：“我去看过了，你们在上课呢。不妨的。”我一惊：她竟然没有自觉责怪，她……她……我的脸有点发红，一摸，滚烫的。
有一天美术课，我正专注地画画，她无声地走来。当热气呼到了我的脸上，我才留意到她的脸：那是一张黄褐色的、笑容常驻的脸。她说：“我说什么的？那船太小了吧，跟个蚂蚁似的。”暖和的目光擦过我的脸。我抱愧的一笑，改大了些，教师她才满意地说：“不错。”
哦，对了，她还善解人意，关心同窗；事事一丝不苟；待同窗蔼然可亲；对人春天般温暖……
“教师是太阳底下最光芒的职业！”是呀，“另类”教师不另类，她和所有教师一样，都是我们在学校里的家长！那么，我写的是谁？她就是我们的美术教师——张教师！
以教师为话题的做文在日常平凡的进修、工做或生活中，各人都不成制止地要接触到做文吧，通过做文能够把我们那些零零星散的思惟，聚集在一块。你晓得做文如何才气写的好吗？下面是我为各人搜集的以教师为话题的做文，欢送各人分享。
以教师为话题的做文1
江教师是我们曾经的数学教师，教过我们两年半，与我们豪情很深。
如今，江教师固然不是我们的数学教师，但她那斑斓的身影仍然铭记在我的心中，永久也擦不掉，永久令我记忆犹新。
江教师的头发短短的，乌黑发亮；那一对眼睛葡萄般大、圆，炯炯有神，让我们越看越喜好；那一张嘴乖巧心爱，不断地给我们讲授常识……
我们的江教师不只美若天仙，并且教诲有方。
江教师待我们很好，尤其是我。每当我上课开小差时，江教师便走到我的身边来，亲热地抚摸着我的头，仿佛在说，上课要认实哦。每当我坐姿不规矩时，就有一只手悄悄地把我的头抬起来，江教师蔼然可亲地说：“以后不要如许哦！”每当我有题不会时，教师那细心的讲解好像春雨点点，滋润着我。每当我生病时，教师那无微不至的关爱，令我打动。此中，我印象最深入的是那件事……
记得有一次，在学校里，我脚下一滑，不小心摔了一跤，不单摔了个四脚朝天、鼻青脸肿，并且还把脚给滑破了皮，实是痛入肌骨。那时，江教师碰巧颠末，看到我惨绝人寰的样子，仓猝跑了过来，关切地问道：“李朔，你怎么啦？很痛吧？赶紧送你去医务室吧。”望着江教师脸上那焦急担忧的神气，我一会儿忘记了痛苦悲伤，赶紧说道：“没事儿，江教师！我只是擦破点皮罢了，没关系的。”“不可！”江教师二话不说，就送我去了医务室……
现在，江教师固然不再教我们了，但在我心目中，她是最伟大的。我永久也忘不了那一对充满关切的眼睛。
以教师为话题的做文2
话说：“淡看世事去如烟，铭刻恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得爱护保重幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的处所，教师是让帮我们开启常识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
天空是鸟的天堂，学校是我们翱翔的处所。我是一只雏鹰，巴望完美的翱翔，是学校给了我宽广的天空，使我的同党愈加顽强，是校园给了我那个进修情况……校园就像是我们的第二个家，庇护着我们。
我感恩我的教师，教师翻开了我们聪慧的大门，让我在常识的海洋里翱翔。在我的生长过程中，教师您浓浓的师爱不断陪伴我们摆布。
在上半学期，我对本身的班主任感应非常目生。因为那个原因，在课堂上，请保留此标识表记标帜谜底，也老是犹踌躇豫不敢举手。教师您也许察觉到了，向我投向鼓舞的目光，似乎在对我说“翟梦洋别惧怕，兴起勇气试一试。即便答错也不妨。”是您温顺的目光，让我勇气倍增。我立即举手答复，固然答得不是更好的，但您的浅笑着表彰了我。正因为有那第一次，使我胆量变大了，才有了如今流利的发言。
当我碰到难题向您请教时，您老是耐心地给我讲解思绪，一遍又一遍，诲人不倦。当我通过您的讲解，把那道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中测验中获得好成就的时候，您在班上表彰了我，因为您那个表彰，使我在进修的道路上又增添了一份自信心，让我明白了斗争的目的。
我要感恩学校，感激教师！是你让我的常识愈加丰硕！
以教师为话题的做文3
“教师窗前有一盆米兰，小小的黄花开在绿叶间，她不是为了争春才开放，默默把芳香洒满人世间。”米兰，她拥有普通的枝个大姐姐，就好象有了顽强的进修收柱，我们总能在功课和测验中找到教师的撑持和必定，课堂上的循循善诱，黑板上满满的粉笔字都率领我们逾越着数学探知的每一步。
粉叶，普通的花朵。管教师是我的生物教师，在我眼里，她就像米兰一样。
在浩瀚学科里，生物是我最头疼的学科。记得上学期临近期末测验的时候，起头我每天认实复习，接着在第二天的测试中总能获得不错的成就。可是，垂垂的我变得骄傲起来，晚上回家写完功课就是玩，连复习一下也不愿。第二天的生物测试公然考得乌烟瘴气。下学后，管教师留下了我们那几个考得欠好的学生。初夏的大雨毫无预兆地降临了，电闪雷鸣，倾盆大雨吼叫而下，天空从阳光亮媚登时变得一片乌黑，我的心似乎也跌到了谷底，一片暗中。陪伴着暴风暴雨，管教师一道一道给我们认真讲解，“那道题是重点，那需要留意……”我不自觉地看了一眼教师，她劳累的脸蛋，铿锵有力的讲解，认实负责的立场，深深地震撼着我，我使劲忍住几乎要流下的眼泪，继续勤奋学着。快要完毕的时候，她语重心长地问我：“明天重考，你能不克不及考好？”我不住地点头。第二天的测试，我考了一百分，那一百分的背后，倾泻了教师几心血，管教师牺牲了歇息时间，为我补课，才让我获得了令人兴奋的成就。
那株米兰在静静地开放，默默摇摆着身子，似乎要将淡淡的芳香传得更远。别忘了米兰把芳香洒满人世，更别忘了默默奉献的亲爱的教师。
以教师为话题的做文4
胡教师是我们的语文教师，不论是春夏秋冬，她都爱穿裙子，玲珑的身段，充满着活力。她戴着一副眼镜，镜片后面藏着一双炯炯有神的眼睛。每当我们获得好成就时，她的眼里就闪灼着喜悦的光辉。胡教师的课生动、有趣，我们都喜好上她的课。
胡教师上课的时候，老是面带浅笑，她的声音很好听，朗读课文的时候顿挫顿挫，我们常常听得入了神。为了激发我们对进修的兴趣，她有时会提一些有奖答题，说得棒的同窗就能得到一张小奖券或者加语文积分。今天的语文课上，胡教师让我们用“正在”造句，说得准确的同窗即可拿到奖券，同窗们争相恐后地举起手，胡教师成心清清嗓子高声说：“胡教师发奖券可是特小气噢，先抢先得！”课堂上登时沸腾起来，有的小伴侣使劲把手往上举，有的小伴侣一边举一边高声喊：“胡教师，请我！请我！”还有的小伴侣都急得跳了起来！胡教师用她那差人般锐利的目光扫射了全班同窗，突然，她发现了一位留意力不集中的同窗，便请他站起来答复。只见那位同窗使劲挠头却说不出来，胡教师笑着走到他身边，悄悄拍了拍他的肩说：“我正在拍着XX同窗的肩膀。XX同窗正在答复教师的问题。我们班同窗正在听教师讲课。”胡教师边说边用手比画着。话音刚落，同窗们哈哈大笑起来，那位同窗红着脸，也欠好意思地笑了。
我十分喜好胡教师那有趣的语文课，给班级增添了欢声笑语，也让我们学得更轻松、更愉快。
以教师为话题的做文5
从小到大，令我最难忘的教师，当然是那循循善诱、教育有方的许教师。
许教师有着又长又卷的头发，像瀑布一样垂了下来。一张圆圆的脸，一双又大又亮的眼睛炯炯有神，弯弯的眉毛像初五的月亮，又细又密。许教师还戴着一副玲珑小巧的眼镜，高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑就露出了两排洁白的牙齿，两个小酒窝甜甜的，美美的。许教师很瘦，似乎一阵风就能把她吹到。
许教师不单斑斓动听，并且教育有方。每当我被他人欺负的时候，教师就会给我主持公允；每当我进修碰到困难时，教师就会给我耐心地讲解；每当我上课开小差，心飞到九霄云外时，教师那严厉的眼神让我羞愧地低下头；每当我测验成就超卓的时候，教师就会朝我微微一笑，似乎在说“下次继续勤奋！”每当我生病时，教师就会无微不至地赐顾帮衬我……此中我印象最深的是那件事。
记得又一次做《语文弥补习题》，我是用铅笔写的，认为写得欠好能够擦掉，于是，功课本上呈现了敷衍了事，歪歪扭扭的笔迹也不认为然。来到许教师办公室门口，我突然严重起来，想起了那潦草的字，心里七上八下，心想：教师会不会让我重写？会不会攻讦我？慢悠悠地走到教师跟前。许教师接过簿本，紧皱眉头，继而用严厉的目光盯着我。
“钱雨诺，你那些简单的成语怎么也没写完？”
“我……我……没看清……”我登时惭愧难当，吞吞吐吐，什么也说不出来。
“把那些成语每个写十遍，写完了给我看！”
我的眼泪在眼眶里打转，急渐渐地跑回了教室，心里实懊悔啊！
再次走进许教师办公室，她语重心长地对我说：“此次让你写十遍，是要你记住那个教训，以后不管什么时候，做什么功课，都要一丝不苟。进修上来不得半点草率，不然，它将成为你胜利的绊脚石。”我默默地点了点头。
从那以后，每次功课，我都牢服膺住许教师对我说过的话。
教师就像天使，像大树，像阳光，像园丁，教师的教导之恩，我末生难忘。
以教师为话题的做文6
我们班新来了一位教师，我们都叫他“啄木鸟”教师。因为他和啄木鸟一样，有着三大法宝：“诙谐嘴”“逼真眼”和“顺风耳”。但凡被抓住的“虫子”，没有一个不“认命”的。
你瞧，教师又使出了他的法宝——“诙谐嘴”。今天，教师在黑板上出了一道难题考我们。同窗们看了题都傻眼了，有的敲敲头，希望赶紧想出谜底；有的望着天花板，仿佛天花板上有谜底似的。张东东和他人的思虑办法差别，他呀，拼命地啃动手指。教师见了，笑眯眯地说：“我发现了一种‘零食’。它照顾便利，不会过时，原味保鲜，百吃不厌。”我们听了都疑惑地望着教师，心想：那是什么好吃的？教师接着说：“那就是大名鼎鼎的‘张东东牌手指’……”没等教师说完，同窗们就捧腹大笑起来。张东东羞红了脸，低着头说：“以后我再也不啃手指了。”“晓得错了，能矫正就好。”教师说完，继续上课。
教师的“逼真眼”和“顺风耳”也出格凶猛。那不，又有两只“虫子”开小差了。上课时，同窗们都在目不斜视地听教师讲课，可坐在角落里的李辉和张晓却说起了暗暗话。那怎么躲得过教师的“顺风耳”呢？为了不影响各人听课，教师使出了“逼真眼”紧盯着他俩：“怎么说话了？可要认实听课呀！”李辉看见教师指摘的眼神，赶紧推了推张晓的胳膊：“嘿！我们别说了，教师在看我们呢。”说着，他们两个就坐得端规矩正，认实听讲起来了。
“啄木鸟”教师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在看待进修时不敢有丝毫懒惰，因为我们都不想成为“害虫”。那不，在本年的班级评比中，我们班获得了“优良班级”的称号，那可都是“啄木鸟”教师的功绩。
以教师为话题的做文7
在学校里，有人喜好文静的语文教师，有人喜好庄重的数学教师，还有人喜好温顺的英语教师，而我却喜好那诙谐的道德教师——田教师。
田教师非常标致，并且很诙谐，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，实是美极了！上道德课时，田教师穿戴白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，高声地跟我们问好，我们也向教师问好，可不知怎么回事，同窗们都无精打采的，声音像是从电力不敷的播放器里传出来的，拖拖沓拉：“教师，您好——”田教师听了曲皱眉头。她没有间接让我们坐下，而是模拟我们的腔调，特意拖长声音说：“同窗们好——”奇异又搞笑的声音一会儿吸引了各人的留意，同窗们不解地你看着我，我看着你。望着各人不得其解的神气，田教师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，仍是你们快一些，哪个好听？”那声音还好听？我们不由得笑出声来了。那一问，也让我们恍然大悟，赶紧调整形态，从头向教师问好。此次，我们的声音整齐清脆，铿锵有力。田教师满意地点了点头，浅笑着示意我们坐下。
田教师还有一肚子的笑话，如果下战书上课，同窗们昏昏欲睡，田教师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同窗们听了登时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，进修气氛一会儿浓了起来。
谢谢您，田教师！您用那并世无双的诙谐教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了良多好习惯。您对我们的教导，我们末生难忘！
以教师为话题的做文8
一头乌黑长曲的头发，柳叶似的眉毛，老是微微浅笑的眼睛，玲珑的嘴巴，一身标致的连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美好的乐符，那即是我们班的“散文先生”——张教师。
为什么各人会叫她“散文先生”呢？且听我渐渐道来。张教师是我们的语文教师，每次上课时，她城市用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，率领我们在文学的世界里翱翔。那一次，我们在学《白鹭》那篇课文。张教师先声情并茂地朗读了一遍课文，在张教师的朗读声中，那漂亮而富有诗意的白鹭似乎就呈如今我们面前。同窗们发言时，张教师便浅笑着倾听各人的发言，时不时地点头称赞。张教师的课堂，实是令人如沐春风！
课间时，张教师经常会与我们吟诵诗词歌赋。校园里的木樨开了，教师带着我们在木樨树下漫步，淡黄的木樨纷繁扬扬地飘落下来。见此情景，张教师乘隙发问：“谁能说出有关木樨的诗词？”一位同窗抢答：“人闲木樨落，夜静春山空。”另一位同窗也不甘示弱：“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”……看到同窗们力争上游、兴致勃勃地背诵古诗词，张教师吐露出了赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。
张教师读过许多书，热爱散文创做，并且她还经常给我们保举一些优良的文学做品，在张教师的影响下，我们班的同窗也都爱上了看书。张教师实是名副其实的“散文先生”呀，在我们的心中，她就像一篇漂亮的散文。
以教师为话题的做文9
我有许多教师，但他们教给了我纷歧样的常识。
我的教师是罗阳，纵死末令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，缔造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇观。为了国度的航空手艺，亲力亲为的亲身批示，身体呈现不适，没有半途下舰，以至没有去找医务人员，工做曲到生命的最初一刻。他教会了我精心忠实，报效祖国。
我的教师是晏子，在晏子使楚和晏子辞令媛中，他教会了我要生活俭朴，学会清廉，更要舌粲莲花。
我的教师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强教师不单是中学中的好教师，也是我们每一个子女的好教师。陈斌强教师教给了我——百善孝为先。
我的教师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。
我的教师仍是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感触感染到了他们读书的迫切情感，和劝后代吃苦读书。他们教会了我要爱护保重此日的优胜前提，和来之不容易的生活，不要比及失去时才懊悔莫及。
我的教师仍是此刻的教师，他们教会了我：不忘昨日，爱护保重此日，应对明天。
我的教师仍是其别人，他们教会了我一切一切所需要学会的工具，让我大白了，不畏险阻，乐不雅向上的精神，不怕牺牲，前仆后继的精神，勇往曲前，坚定不移的精神，最重要的，是不忘昨日，爱护保重此日，应对明天的精神。
教师恰是教我那些精神的讲师。
我相信，我必需会融会那些精神的。
以教师为话题的做文10
我的诙谐教师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学教师。他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西拆很不搭调，但是与他的诙谐性格却连结了高度一致。他总喜好做一些搞笑的事来逗同窗们高兴，每次上课都把同窗们逗得畅怀大笑。就连让同窗们打起精神来上课的办法也很搞笑呢！每当那时他老是用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次，林教师上课时，看见陆俊正在望着窗外发愣，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥’啊？”听了那话，全班同窗登时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同窗们爽朗的笑声中惊醒过来，也鄙人面害臊地笑。林教师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同窗们都听得很专心。还有一次，在数学课上天才般的我，因一时忽略而写错了最简单的一道题，林教师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才仍是懒人啊？”那下，同窗们更是笑得合不上嘴了，看到林教师伸出手扶眼镜，我也情不自禁地笑了。那就是林教师的逗人办法之一——取绰号。
除了取绰号，林教师还有一种办法既能让同窗们打起精神来上课，又能让同窗们高兴呢！记得那是一个礼拜五的下战书，同窗们因为没有午睡，所以都无精打采的。林教师扶了扶眼镜框，一脸庄重，看着我们问：“你们是不是没兴趣听我那个‘痴婆’的课啊？用不消找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听了那话，同窗们都不由得哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林教师起头继续上课了。怎么样，你觉得我的林教师够不敷诙谐？
以教师为话题的做文11
从小，教师那个词在我的脑中就产生了概念。幼儿园时，教师教我做游戏。学前班里，教师教我明事理。上了小学，教师教我常识。就如许不断到初中，高中，大学。我认为教师只是教我干事的人。到了如今我才大白教师的实正意义。他们每时每刻都令人佩服。
有一次，我病了。可正在学校，教师晓得后，关切地问冷暖，还仓猝联络我的家长。从那时起，我就晓得了教师像妈妈一样爱我们。教师是“妈妈”。
病后，教师耐心地给我补课。我又晓得了教师蔼然可亲，对学生一丝不苟。我懂得了，教师是照亮我们进修道路的“明灯”。
还有一次，我犯了错误，教师没有攻讦我，而是亲热地教诲我，让我走出了迷途。我又大白了，教师是看见我们那些小树长歪，就批改的"园丁。
教师为我们做的仅仅是那些吗？不是的。他把青春都献给了我们，教师为我们付出了一切。最初，留下的是桃李满全国呀。那不恰是诗句中的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干吗？
教师把所有的爱都给了学生们，那岂能不令人佩服，另人感谢！他们不图回报，只记那满全国的学生，只请教出一批又一批的人才。世界上正因为有了那些育人的春蚕，才会如斯美妙。我们要感激教师，用最热诚的感恩心说一声：“教师，谢谢您！”
以教师为话题的做文12
小学五年来，我有一个印象深入，出格搞笑的教师，她姓杨。
她长得胖胖的，实像一个皮球，不外因为她很高的原因，所以看上去没那么胖。她的脑袋圆圆的，一双眯眯眼，更好玩的仍是她的鼻子，那鼻梁高的，那鼻孔大的，实像“猪鼻”，并且那鼻子出格灵，只要你带了吃的，她吸吸鼻子都能给你闻出来。
有一天上课，一个同窗竟然带来了一包薯片，他拿了一片放进嘴里，“咔嚓”那声音，可实洪亮，教师似乎没有发现，当我们认为他要完了的时候，谁知他小心地在嘴里抿了抿，咽了下去。那时教师扭过甚，冷冷地说：“今天呀，我给各人编了一首诗，薯片一吃吱吱响，谁知他用唾液化，但是教师鼻子灵，发现教室有异味。”教师一说完，全班哈哈大笑，个个笑得合不拢嘴，一听就晓得，同窗吃薯片被教师阿谁神一样的鼻子给闻出来了，杨教师原来一脸庄重，我们认为那位偷吃的同窗完蛋了，但教师突然画风一转，眨巴着眼睛，又笑着说：“给我吃点呗。”全班又捧腹大笑起来。
下课后，杨教师喜好和我们一路玩石头剪刀布，博得能够打对方的手，我和杨教师玩，成果我输了七场，手被打得通红。下一局，我自信满满，而教师一脸笑意，那笑让我不由打了个寒颤！我猛地打了过去，但没想到杨教师比我还快，她手一缩，我打到了本身的手，哎！杨教师太坏了。
那就是我的杨教师，一个搞笑而又充满了童心的杨教师。
以教师为话题的做文13
同窗们，你们晓得三大行业节日吗？没错，它们别离是教师节、护士节、记者节。那你们晓得如今快要过哪个节日吗？对了。是教师节。说起教师，我也有一位普通而伟大的教师。
我要说的那位教师，可能是我们班的同窗们都晓得，为什么呢？因为她就是我们班的班主任张教师。对张教师我是喜好的时候实喜好，厌恶的时候也实厌恶。总之，就是又爱又怕。
记得在二年级的时侯，因为我说了句话，成果被教师发现了，张教师说：“你下课来我办公室一趟。”我听了那句话，心想：完了，那会绝对完了，教师得说我，说完我之后找家长，找完家长然后回家，之后后果不胜设想啊！下课铃打响了，也就证明我该去教师办公室了，如今把我吓得，手紧抓裤线，神色苍白，满头都是冷汗。心想：唉，都赖我本身。教师告诉我：“跟着我到办公室。”我只好低着头渐渐地跟着张教师去了办公室。过了一会儿，张教师皱着眉头瞪着我，吓得我连头都不敢抬，但我仍是承受了残酷的现实。当我渐渐地抬起头时，张教师已经面带浅笑地对我说：“不妨，不消怕，我只想问你，若是你说话的时候，教师也在讲课，那不是对教师不尊崇吗？你说话也是对你不负责。你说对不合错误？”我点了点头说：“嗯。”固然说我只是外表点了点头，但我心里却已暖暖的了。
不管怎么样，张教师对我的爱我永久忘不掉。归正张教师您在我的心目傍边是最斑斓的！
以教师为话题的做文14
我有一位常识渊博，对学生蔼然可亲的好教师，她那双亮堂的大眼睛里透露着憨厚、温情，她为教育事业不遗余力，每时每刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊教师。
记得我刚转来那个班的时候，十分胆怯，对王教师非常目生，教师上课发问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思虑，一边担忧教师会不会叫到我。“张雅楠”教师刚好点到我的名字，那时我吓得心怦怦曲跳，生怕本身答复错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不能不渐渐的站了起来，吞吞吐吐地答复教师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但教师没有攻讦我，反而还亲热的对我说：“答复得完全准确，若是声音再清脆些，就更好了。”教师的鼓舞像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对教师提出的问题，只要我晓得的，我都能积极的举手答复，并且声音清脆，教师和同窗都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓舞。
王教师不单在进修上鼓舞我们，并且能包涵我们的错误。记得有一次，周文江同窗没交功课，但教师在改我们的功课时就发现了。上课时，教师并没有当寡点他的名，而是鄙人课时把他叫进办公室，给他讲了许多事理，他看着教师温情的目光，听着教师那谆谆的教导。从那以后，周文江同窗再也没犯过同样的错误。
教师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更绚烂、更鲜艳，您费尽了心思。教师，请您相信，我必然会用优良的成就来酬报您。
以教师为话题的做文15
“嘿嘿！交出来吧！”咦？哪儿来的声音！哦！本来是同窗们在上课呐！黄教师很瘦，是如今流行的骨感身段。她皮肤很白，仿佛涂了一层奶油。一双大大的眼睛，水汪汪的，像两颗葡萄。鼻子挺挺的，仿佛整过似的。一张樱桃小嘴，都雅极了！她笑起来可诱人了，常常看见她笑，不高兴的事就全抛到九霄云外去了。她爱穿休闲服，都雅又温馨。
她老是古灵精怪的。记得那次课上，有人耷拉着脑袋昏昏欲睡。成果被黄教师看见了，她登时停下了那喜形于色的出色课堂，曲勾勾地盯着阿谁打瞌睡的人，那人可能其实太困了，没有发觉出任何异样，左手撑着脑袋，眼皮都起头打架了。黄教师渐渐地走向了他，悄悄地说：“要不我给你个枕头吗？”他一会儿惊醒，一脸懵地看着黄教师说：“啊？什么？”“站起来！让你清醒清醒。”黄教师进步了音量，他只好站了起来，估量瞌睡早已逃到九霄云外了吧！
记得还有一次，黄教师在滚滚不停地讲着课，叮叮当，叮当。是谁？欠好，是梁馨月的手机响了，黄教师停了下来，我们所有人的目光都投向了她，只见黄教师两手一摊，对她微微一笑，她看了看桌子里的手机，挂断了德律风，然后拆做什么都没发作一样，规端方矩地坐好。黄教师没动，只是两眼牢牢地盯着她，那目光仿佛在说：“你不交出来尝尝？”梁馨月只好乖乖地交出了手机。
那就是我古灵精怪的黄教师。固然她有些严厉，但是，我晓得，她是为了我们好。
以教师为话题做文无论是身处学校仍是步入社会，许多人都有过写做文的履历，对做文都不目生吧，做文是从内部言语向外部言语的过渡，即从颠末压缩的简要的、本身能大白的语言，向开展的、具有标准语法构造的、能为别人所理解的外部语言形式的转化。仍是对做文一筹莫展吗？下面是我搜集整理的以教师为话题做文，希望可以帮忙到各人。
以教师为话题做文1
5月12日，一片繁重的黑色。但就是在广袤的暗夜里，也有星星点点的烛灯，微弱但清亮，让人仰望。黑夜中的人，才如斯行色渐渐，一路向前。
袁文婷，26岁，什邡市师古镇民主中心小学教师。地震其时，教室里的孩子都吓得呆坐着，手足无措。清丽，而消瘦的袁文婷，一次次地把学生从三楼抱下了一楼，当她最初一次冲上三楼时，楼房完全垮塌。过后，曾经的暗恋者发帖诉说了对那个“冰凉的美人”的逃思：我只恨当初没有勇气和你说上一句话……
苟晓超，结业于西南大学，以全县第一名的公考成就，到偏远的通江县洪口镇永安坝村小学任教，本年24岁，本命年。5月12日，在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子，教学楼的一根横梁砸了下来。过后，许多人才晓得，当天，也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。
瞿万容，21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园教师，用后背牢牢盖住一块垮塌的水泥板，让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊“瞿教师”：去天堂的路上一路走好。王周明，27岁，什邡市红白镇中心小学二年级教师，汤鸿，26岁，红白镇中心小学一年级教师，各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级教师严蓉，救出13个孩子后，教学楼全数塌了下来。而她只要1岁半的女儿雯欣，成了孤儿……
以教师为话题做文2
我的教师是灵魂的工程师，她像慈母，他像严父，培育我们生长。
我的教师但是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温顺而又慈祥的眼睛，她有一头超脱的头发，你们猜一猜，她是谁猜对了，她就是我们班的班主任——金教师。
金教师非常关心她的学生，就像一位母亲看待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的神色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金教师看见了，便悄悄地走来，用慈祥的目光看着我，暖和地问：“江瑜，你如何了是不是生病了”我点了点头，金教师一看，急迫地问：“哪儿痛”“肚子”我小声地说。金教师听了，立即问：“你还对峙得住吗若是对峙不了了，就回家歇息一下吧!”我其实是对峙不住了，就细声细气地说：“回家吧。”金教师仓猝叫了一个与我家较近的同窗送我回家。
金教师既关心本身的学生，又非常严厉。上课了，金教师正津津有味地讲课时，几位同窗也鄙人面讲，似乎比金教师讲得还短长，金教师一看，就紧紧地盯着那几个同窗，谁大白，那几位同窗底子没有留意到金教师在看他们，他们还在讲话。登时，金教师的眉毛立即构成了一个倒“八”字，金教师清了清嗓子，高声地说起话来，那几位同窗觉得有些不合错误劲，便台起头来，看见了金教师一贯在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。
我的教师就是如许，一个关心学生、对学生严厉的教师，她永久都是我的教师，另我尊崇、服气的教师。
以教师为话题做文3
“教师“看到那个标题问题，你必定会想到语文、数学、英语……教师，而且都觉得大人才气当教师，但你错了，此次一位”小教师“给我好好上了一课。
今天，我无聊极了，一转就转到了邻人家，但看到了一件好玩的事：
邻人家的小孩本年才3岁，在地上爬来爬去，邻人家赵阿姨走过来说：“小娴，你帮我看着她，我进来买些工具。”“哦。”“呯——”门关上了，阿姨进来了，我无聊地翻开电视，看着动画片，无意中看见了小葵。本来她喝的奶粉没有了，她看见了日常平凡妈妈帮她泡的奶粉罐，她向罐子爬过去，把罐子一打，“呯”只听见一声响声，罐子倒了，她爬到罐了旁坐了上去，两只小手用力的掰着，怎么掰也掰不下来，小手也弄得通红通红的，只见她的眼泪在眼眶里打转，但是她用手一擦，又爬向书房，拿东西去了。出来了，她手里无意拿着剪刀，爬向罐子，用剪刀子戳罐子，盖子开了一条缝，她高兴的叫着。可把我吓坏了，她把奶粉倒进奶瓶里，又爬向小杯子，小杯子里是温水，她不寒而栗地抱着，倒进了奶瓶里，正好倒满不多也很多，她高兴极了，大口大口喝着，像一头小小的水牛，末于看见了水一样，心爱极了，阿姨回来了，我也要回家吃饭了，“再见了。”阿姨朝我朝手，回家的路上，我想了想，小葵都能如许不放弃，为什么我不克不及呢？
小葵那位小教师给我上了一课：碰到困难要多动脑筋，总能找到处理问题的法子。我可实要感激那位小教师呀！
以教师为话题做文4
教师像一根蜡烛，燃烧着本身，却照亮着他人……
在学校里，在我身边，有良多好教师，他们认实负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用本身的心血，精心地浇灌着花朵。
我喜好的教师有良多，此中有如许一位——数学教师刘教师。她有一张圆圆的脸，还有一对浓浓的眉毛，笑起来弯弯地，一双炯炯有神的眼睛，目光中永久透露着一种坚决。从四年级起头她不断陪 伴着我，用她优良的风致感动着我。
还记得她刚起头教我们的时候，心里有几分不安，上课也非常胆怯，不敢发言。有一天，刘教师洞察出了我的心思，课间的时候把我叫到她跟前，询问我有没有没听懂的处所，而且耐心详尽地把我 不懂的处所又从头讲解一番。刘教师讲得有声有色，我也听得津津有味，此外同窗都不由得跟过来听了。“你听懂了吗?”刘教师微微一笑，我末于晓得了，刘教师本来是那样的蔼然可亲，对每个同窗 都那么重视。从此以后，我觉得他讲的课越来越有趣了，我也不再那么胆怯了，有时候还积极参与辩说……
教师——在我们苍茫的人生道路上，您是我们的引路人。
教师——在我们跌跌碰碰的人生中，您是我们前进的标的目的。
教师——在我们暗中的人生道路中，您为我们点燃了最亮堂的灯。
若是我是一朵鲜花，您就是辛勤的园丁;若是我是一颗果实，您就是茂密的大树;若是我是一条小鱼，您就是辽阔的大海……在此，我代表所有的学生向全国的教师说一声，教师——您辛苦了!
以教师为话题做文5
她，年纪很轻，艺术学院刚刚结业；她，身段高挑，一头长发还带点棕褐色，灵敏的眼睛清亮纯净，嘴角老是含着浅笑；她，讲起课来幽默诙谐，声音不疾不徐，轻柔委婉，拿笔的手指纤细灵敏；她，穿着清丽而时髦，颜色搭配很出彩；她老是说，她的心里住了个小姑娘。她是谁？她就是我的画画教师--安琪。
安琪教师不只标致诙谐，教学有方，对学生更是蔼然可亲，关心备至。当我碰到难题时，她诲人不倦，一遍各处给我讲解；当我上课思惟开小差时，她的眼睛凝视着我，让我的心又回到课堂；当我坐姿不规矩时，她老是用那温暖的手放在我的肩膀，亲热地对我点点头，仿佛在说：“腰板坐规矩，别忘记了！”当我身体不恬逸时，她对我细心呵护，无微不至。此中，让我印象最深的是那件事……
暑假的一天，我第一次走进画室，教师浅笑地点点头，号召我到位置上坐好。因为气候闷热，我又在大太阳下走了很久，而画室空间有限，我头昏目炫，一股胃酸气涌上喉头，哇的一下吐逆了。教师立即把我带到卫生间，悄悄拍打我的背。但是我仍是不由得又一次吐了起来，把教师的那条标致的裙子也弄脏了。我愧疚万分，想对教师说声“对不起”，可是，教师却示意我不妨，垂头用清水给我清洗，用湿毛巾为我擦拭，还一边问我：“怎么不恬逸也不说呀？是第一次来觉得有点目生吧？”我点点头，教师又接着慰藉我：“女孩子，老是害臊些，不妨的，到教师那里来，不消怕难为情！”教师又把弄脏了的教室扫除清洁，还不忘给我开窗通风，而且一再吩咐我：“不恬逸必然要告诉教师哦！”我实的好打动啊！
教师是钥匙，为我们翻开常识的大门；教师是园丁，灌溉祖国花园的苗圃；教师是大树，为我们遮风挡雨……
我爱你！教师！
以教师为话题做文6
胡教师是我们的语文教师，不论是春夏秋冬，她都爱穿裙子，玲珑的身段，充满着活力。她戴着一副眼镜，镜片后面藏着一双炯炯有神的眼睛。每当我们获得好成就时，她的眼里就闪灼着喜悦的光辉。胡教师的课生动、有趣，我们都喜好上她的课。
胡教师上课的时候，老是面带浅笑，她的声音很好听，朗读课文的时候顿挫顿挫，我们常常听得入了神。为了激发我们对进修的兴趣，她有时会提一些有奖答题，说得棒的同窗就能得到一张小奖券或者加语文积分。今天的语文课上，胡教师让我们用“正在”造句，说得准确的同窗即可拿到奖券，同窗们争相恐后地举起手，胡教师成心清清嗓子高声说：“胡教师发奖券可是特小气噢，先抢先得！”课堂上登时沸腾起来，有的小伴侣使劲把手往上举，有的小伴侣一边举一边高声喊：“胡教师，请我！请我！”还有的小伴侣都急得跳了起来！胡教师用她那差人般锐利的目光扫射了全班同窗，突然，她发现了一位留意力不集中的同窗，便请他站起来答复。只见那位同窗使劲挠头却说不出来，胡教师笑着走到他身边，悄悄拍了拍他的肩说：“我正在拍着XX同窗的肩膀。XX同窗正在答复教师的问题。我们班同窗正在听教师讲课。”胡教师边说边用手比画着。话音刚落，同窗们哈哈大笑起来，那位同窗红着脸，也欠好意思地笑了。
我十分喜好胡教师那有趣的语文课，给班级增添了欢声笑语，也让我们学得更轻松、更愉快。
以教师为话题做文7
同窗们，你们晓得三大行业节日吗？没错，它们别离是教师节、护士节、记者节。那你们晓得如今快要过哪个节日吗？对了。是教师节。说起教师，我也有一位普通而伟大的教师。
我要说的那位教师，可能是我们班的同窗们都晓得，为什么呢？因为她就是我们班的班主任张教师。对张教师我是喜好的时候实喜好，厌恶的时候也实厌恶。总之，就是又爱又怕。
记得在二年级的时侯，因为我说了句话，成果被教师发现了，张教师说：“你下课来我办公室一趟。”我听了那句话，心想：完了，那会绝对完了，教师得说我，说完我之后找家长，找完家长然后回家，之后后果不胜设想啊！下课铃打响了，也就证明我该去教师办公室了，如今把我吓得，手紧抓裤线，神色苍白，满头都是冷汗。心想：唉，都赖我本身。教师告诉我：“跟着我到办公室。”我只好低着头渐渐地跟着张教师去了办公室。过了一会儿，张教师皱着眉头瞪着我，吓得我连头都不敢抬，但我仍是承受了残酷的现实。当我渐渐地抬起头时，张教师已经面带浅笑地对我说：“不妨，不消怕，我只想问你，若是你说话的时候，教师也在讲课，那不是对教师不尊崇吗？你说话也是对你不负责。你说对不合错误？”我点了点头说：“嗯。”固然说我只是外表点了点头，但我心里却已暖暖的了。
不管怎么样，张教师对我的爱我永久忘不掉。归正张教师您在我的心目傍边是最斑斓的！
以教师为话题做文8
难忘的初中生活生计挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位教师。他个子不高，个性有些怪。我与他只要半年的师生缘。那时我的成就在班里很落后每天的生活都好苍茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂功课我大白我已经完了。他启齿了：“那功课错误很多啊!上课听不懂吗?仍是此外什么原因?”我满不在乎的.想着此外工作。那是他生气了。“我做为你的新任数学教师，有责任对你的成就负责做人就不要本身先把本身看扁，功课拿归去补，以后把稳点。”我带着功课本不断在想着最初一句话。谁让我那么笨呢?哎!不想了。不测的是从那次以后他对我很存眷，只要有他的课他城市来问长问短。在我履历过的几乎所有的教师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕琢我那块朽木。时间不负有心人，我的成就确实不竭有了起色，也垂垂对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他渐渐来又渐渐去了。初三一年内我老弊端复发起头回到畴前。那年名落孙山。一小我静静的在路上走着，猛一昂首我再次碰着了他，当他问起我中考时我没有收声。然而他象早晓得似的，鼓舞我复读。就如许带着他的鼓舞我复习了一年，那一年中我鼓舞本身决不放弃，末于在7月接到了高中的登科通知书，我兴奋不已又想起了他。至今也不晓得到哪里才气告诉他我成功了。
我们之间的豪情不是言简意赅能讲的清的。然而在我碰到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要本身先把本身看扁。”我又恢复了勇气，继续勤奋。
以教师为话题做文9
我的教师，她的身段娇小，固然没有美若天仙，却拥有一颗仁慈、纯真的心，她就是我亲爱的洪小小教师。我跟教师相处了两年，有些话埋藏在心中，迟迟不敢说出来，如今藉那个时机一吐为快，把心中的话逐个道出。
教师！记得三年级刚开学时，第一眼看到您的脸色和眼神，仿佛一张口就会把我吃掉似的，让我吓得曲冒冷汗。不外和您相处几个月后，其实您并没有我想像中那么恐惧，只要班上同窗都安守故常，您也会奖励我们。不外当您起火的时候，您就像一只吼叫的母大虫，各人立即正襟危坐，不敢出声。
固然我不断觉得您很严厉，但是我发现您也有良多长处喔！例如：您会在 日志本上和我们对话或问我们问题，让我觉得您仿佛我的伴侣一样关心我。还有，有时您出的小考标题问题很难，使得我们的成就惨绝人寰，妈妈看到考卷上的成就，更是气得火冒三丈，接着就会打德律风给您，您城市适时的帮我们得救，让我不至于被妈妈骂到狗血淋头。别的，您每次讲解数学，必然城市讲解的十分认真，曲 到各人都了然了。而最让各人高兴的是，您城市让我们在学校写功课，因为您晓得我们下学后，有时还要赶着上一大堆的才艺课，必然没有时间写功课，您实的太领会我们了。
教师，谢谢您在我碰到挫折、困难的时候，给我帮忙和搀扶，让我的成就步步高升，愈来愈好。您就像一根柺杖，将我渐渐扶起，指引我走向准确的道路，洪教师谢谢您！
以教师为话题做文10
11月的最初一个礼拜五的中午，我们班为我们的练习教师包教师和俞教师举行了一次欢迎会。
那天的中午，王悦悦她们粉饰好黑板，起头了欢迎会。第一个环节是包教师和俞教师给我们讲话，才刚刚起头讲，我们就因为舍不得教师而忧伤起来。教室里垂垂有人哭了起来，我也悲伤得底子听不到教师在讲什么。刘教师忙慰藉各人，在我们的哭声中教师完毕了她们的讲话。第二个环节是我们给包教师和俞教师讲话，班长讲的话，打动了各人，就连包教师和俞教师都流下了泪水。接着，我们送给两们教师本身亲手做得小礼品和贺卡，教师也送给我们每个小伴侣一张她们用心写的贺卡，那将是我们永久值得收藏的宝物。
陪伴着一首哀痛的乐曲，包教师和俞教师在我们恋恋不舍的目光下分开了我们班。“再见，希望我们还能碰头，我们亲爱的教师”。
进修需前进
白驹过隙、日月如梭，时间实是过得飞快，那个学期马上就要完毕了，在林教师的辛勤教诲下，我学到了许许多多的常识。教师不只让我学会了词语接龙的弄法，还让我在那个学期认识了更多生字、词语，还教会了我若何写好一篇日志。
林教师您就犹如我们二（1）班的船主，率领着我们46名小船员在常识的海洋里翱翔，并继续率领着船员们在常识的海洋里进修更多的语文常识 。谢谢您！“船主”您辛苦了！
以教师为话题做文11
我的班主任是一位年轻斑斓的女教师。她的性格十分暖和，留着一头卷卷的短发，一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛使眼睛看起来愈加精神，教师姓郭，是我的班主任兼语文教师。
还记得刚上一年级时，走进教室，我找了个座位坐下手足无措地那边瞅瞅那边望望。纷歧会儿，只见一位和蔼的大姐姐走了进来，她有着甜美的笑容，温顺地对我们说：“同窗们，我姓郭，各人能够叫我郭教师，从今以后我们就是一个集体了，要互帮互助，晓得吗?”晓得了，各人异口同声地说，气氛一会儿和谐了许多。
语文课上，郭教师总会拿来一些写着生字的卡片，让各人一张卡片一张卡片地读，还会跟我们讲一些关于汉字的小故事，让同窗们记得愈加清晰。我觉得上语文课是一件十分享受的工作，说上语文课是上故事课一点也不为过。
郭教师不只是我们的语文教师，仍是我们的大伴侣。我们不听话瞎胡闹时，郭教师从不发火，而是下课时来找同窗们谈心，所以我们班的规律在郭教师的耐心管教下是最棒的。同窗们不管在进修上仍是生活中有什么问题都喜好请教郭教师，郭教师也会耐心帮同窗们处理。下课后，郭教师也会和同窗们打成一片。有一次自在活动课，郭教师正好有空，就来跟我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，站在一群比郭教师矮的同窗们之间，郭教师在操场上和同窗们一路跳着，跑着，躲着，脸上弥漫着无邪烂漫的笑容。我觉得郭教师一霎时酿成了十几岁的小女孩，我们很喜好那个大伴侣。
郭教师给了我们晚辈的关心，有时又像伴侣一样跟我们一路玩。郭教师不只是我们的教师，仍是我们更好的大伴侣，我喜好我的那位大伴侣。
以教师为话题做文12
我们的好教师就是“傻”教师。我们的“傻”教师本年差不多40岁，他到底如何傻呢？起首，他不会合理的运用本身的歇息时间。当此外教师才出门时，“傻”教师已经到了学校。瞧，那不，刚到学校就曲奔我们班来了，他正在查抄有没有同窗有照抄的现象。好不容易中午下学了，我们早早的来到学校想痛利落索性快的玩一场。合理我们玩的尽兴时，不知谁喊了一声“进教室啦”，我们便已心知肚明，必定又是“傻”教师来了。下战书下学时，此外教师筹办回家时，我们那位“傻”教师确拿着课本，慢吞吞的走到教室说：“同窗们，那种题各人没做过，下面我给各人讲一下，讲完就安插回家功课下学。”说是将一题，可是一讲起来，就像长江里的水一样滚滚不停了。
像如许一位耐心认实地给我们讲题，起早贪黑的事多得不可胜数。
说了那么多事，您说他到底傻不傻呢？听完后，有些同窗会认为他不傻，他那叫敬业，但我老是认为他“傻”。不外，我也为有如许一位“傻”教师而骄傲，为他那种可敬可佩的精神叫好。所以我要说：“我心爱的”傻“教师，你实不愧是为人师表的好教师，你实是我们进修的好楷模啊！我永久不克不及忘记您用本身的歇息时间来查抄同窗们有没有照抄，帮同窗辅导功课，您其实其实不傻，您的敬业精神，使我不能不尊崇您，”傻“教师，我永久忘不了您！”
在此说一句，“傻”教师是我的小学语文教师——刘教师。
以教师为话题做文13
感恩灯光下修改功课的教师；感恩点燃了本身，照亮了他人的教师；感恩园丁似的教师。
在我心中最值得感恩的一位教师是初二换的班主任王教师。在我的记忆中，那是初一的班主任把我们班交给王教师。我对她的第一印象是：她中等身段，她穿戴一件粉色T恤衫和一条牛仔裤。一双炯炯有神的眼睛，细长的腿走起路来像一道亮丽的光景线。
最后，那是我们和教师见的第一面，她指点着我们往新的教室搬桌子和凳子，等把那些工具搬完以后，教师让一个同窗去旧教室领我去新教室，从那能够看出教师对我的关爱。
她让我感恩的工作太多了，每当父母接得我迟了，她必然要比及我家长，她才回家；每当我有不会的数学题去办公室找她时，她城市认实的为我讲解；她在我身上的关心都比其他同窗多；每当我测验成就欠好，想要放弃时，她都要不竭地鼓舞我。
我在中考之前，她在网上看到有一名高考生在考场上耽误了测验时间，她让我告诉我的家长去找找校长，问问中考耽误时间行不可？听了我非常快乐，可是校长玩了一下不可。曲到结业以后，王教师在伴侣圈发了如今我就读的那个学校，给了我一个优良的再次升造的时机，如果没有王教师，我就不成能来晋中市特殊教育学校上学。
感恩教师对我的关心；感恩教师对我的付出；感恩教师对我鼓舞……
以教师为话题做文14
小孩子一生下来就欠了妈妈的债，上学又欠了教师的债，往往那种债永久都还不清。
记得有一次，我把上学期写的做文拿给你当做是那周写的周记，你改功课的时候就发现了。当你拿着簿本来找我问我你晓得那是为什么的时候，我心里就像有十五个水桶七上八下的觉得。其时我使劲摇头承认了，你让我下课后去办公室找你，我心里更七上八下了。连课也没心思听了，心里不断想该怎么办，实想时间不断停留在那个时候，不要下课。
“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了，本是洪亮美好的铃声却让我感应它像魔鬼般可怕。我轻手轻脚地走向走廊，还没走到办公室，你就出来了。我收收吾吾地向你申明情况，我才说了两、三个字，你就亲热地对我说了一句话：“那做文是你那周写的吗?”看着你的眼睛，我悄悄地摇了摇头 。那时，你语重心长地说：“写做文呢要有实情实感，归去把今天的工作记录下来，也是一篇很好的做文呢。”回家以后，我就以《我犯错了》为标题问题把那件工作记录了下来，第二天交给教师，教师给我写的评语是——“那件事可能会影响你，诚笃比什么都重要。”是的，它会影响我，会在我即将要犯错的时候想起那件事，让我引认为戒，做个诚笃守信的人。
感激教师，在我的生长路上，教授给我常识，教会我如何做人。
以教师为话题做文15
我有许多教师，但他们教给了我纷歧样的常识。
我的教师是罗阳，纵死末令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，缔造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇观。为了国度的航空手艺，亲力亲为的亲身批示，身体呈现不适，没有半途下舰，以至没有去找医务人员，工做曲到生命的最初一刻。他教会了我精心忠实，报效祖国。
我的教师是晏子，在晏子使楚和晏子辞令媛中，他教会了我要生活俭朴，学会清廉，更要舌粲莲花。
我的教师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强教师不单是中学中的好教师，也是我们每一个子女的好教师。陈斌强教师教给了我——百善孝为先。
我的教师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。
我的教师仍是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感触感染到了他们读书的迫切情感，和劝后代吃苦读书。他们教会了我要爱护保重此日的优胜前提，和来之不容易的生活，不要比及失去时才懊悔莫及。
我的教师仍是此刻的教师，他们教会了我：不忘昨日，爱护保重此日，应对明天。
我的教师仍是其别人，他们教会了我一切一切所需要学会的工具，让我大白了，不畏险阻，乐不雅向上的精神，不怕牺牲，前仆后继的精神，勇往曲前，坚定不移的精神，最重要的，是不忘昨日，爱护保重此日，应对明天的精神。
教师恰是教我那些精神的讲师。
我相信，我必需会融会那些精神的。
写教师做文; 写教师做文(精选50篇)
无论是在学校仍是在社会中,各人都不成制止地要接触到做文吧,做文按照体裁的差别能够分为记叙文、申明文、应用文、论说文。相信良多伴侣都对写做文感应十分苦恼吧,下面是小编为各人搜集的写教师做文,欢送各人分享。
写教师做文 篇1
我心中的好教师远在天边,近在面前。说起我们的班主任罗教师,各人都啧啧称赞,觉得她好极了,酷毙了!
同窗们暗里里叫她“萝卜头”,不但是因为她个子不高和那双奥秘而又捉摸不透的眼睛,还因为她工做认实,在严酷要求之余,总让我们不测和欣喜。
记得她刚来上第一堂课,那潇洒的粉笔字,口若悬河的讲解,博识的常识,一会儿便把我们镇住了。我们对那位新教师充满了猎奇。一下课各人便纷繁跑去问她以前教过的学生,她到底是一个什么样的人。成果个个都在夸她,那让我们觉得难以想象!第二天,再找教师探听。本来人家每年都是“优良教师”!实是太蛮横了,我们不能不收敛收敛,不寒而栗的过日子。
罗教师已过而立之年,日常平凡固然看起来比力庄重,但是经常像个大孩子似的同我们玩在一路。没想到她还有那一招,我们敏捷围在她身边,同她闹,同她“疯”!你看,我们在打乒乓球时一不留心罗教师就参加了,你一球,我一球,各人都使出吃奶的劲儿,都拿出了看家本事。你赢了,你输了,你耍赖,罗教师嘴不断,手不断,和我们争得面红耳赤。乒乓球本来能够那么打,我们看着一点没有教师范的罗教师,也有样学样,起头按本身的理解打球。
罗教师心态年轻,有时还和我们一样调皮,意然在语文课上玩游戏!谁也没想到,罗教师会拿出灯谜和我们角逐!“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。打一字?”我们一听完满是小儿科,一会儿就说是“日”字。罗教师见考不倒我们就又说了一个:“有心走不快,见水拆不完,长草难拾掇,遇食就可餐。是什么字?”也太容易了,各人异口同声地说:“是曼字!”连续好几个都没有考住我们,罗教师不平气,拿出了本身的“杀手锏”――九十九!没想到实的把我们考住了。我们冥思苦想,绞尽脑汁我们也没想出来,全都像丈二僧人――摸不着思维!成果下课才清晰罗教师是别开生面,让我们在游戏中进修做文――写心理活动,实是古灵精怪!
罗教师谢谢您!您不断坚守着本身的岗位,为我们呕心沥血,用汗水浇灌着我们。我们在你的教诲下一天天生长,你就是我身边的好教师。
写教师做文 篇2
我从上小学时,便喜好英语课,因而对英语教师有了一份奇特的豪情。教师把本身的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给本身的却是两鬓秋霜。
七年级的英语教师给我的印象最深。他是一位女教师,姓李,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里老是发出温和的光,一脸的笑容使同窗们感应亲热,同窗们都甜甜地叫他:“李教师!”
笑,是美妙的。但我的心目中,李教师的笑最美。以前,我认为教师是最让我惧怕的。然而,左教师的每一堂课几乎都用笑容面临我们,使我一会儿大白:教师不是令人惧怕的,而是令我们感应蔼然可亲的!李教师的笑给他形象生动的英语课增色很多。所以,我们都爱听他讲课。
但李教师也有发火的时候。记得有一次,数学教师安插完回家功课,同窗们就起头“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同窗也凑起了“热闹”。教室里实是人声鼎沸。那时,李教师走进了教室。同窗们看见李教师那常挂笑容的脸一会儿变得庄重起来,便恬静了下来,登时教室里变得鸦雀无声。李教师严厉地说:“谁让你们那么闹的?”同窗们缄默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”各人好象都意识到了本身的错误,乖乖地抄起来。最初,也许是李教师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同窗们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出版来看,既能节省时间,又能进步进修效率。”啊,那是李教师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我不断拿那句话鼓励本身,以后一有时间就看书,领会了良多课外常识。
说实话,谁不肯结交如许的良师呢?愿李教师的甜甜笑容永驻脸蛋!每当我看见他那亲热的笑容,就想高歌一曲,唱出我对李教师的恋慕之情!
写教师做文 篇3
“春江潮流连海平,海上明月共潮生”讲台上,教师讲得悠闲自得,来回踱着步;台下,同窗个个坐得笔挺,目不转睛地盯着教师。那就是我们的生物教师――展教师。
展教师的课堂乐趣不凡,一应俱全。他会从最小的细胞起头,讲述哲理、汗青、语文、社会等方面,令那些不喜好生物的同窗也听得津津有味。最令我赏识的是他的文学素养。他老是身着西拆,说话时拨一拨额前的刘海,再向你娓娓道来。在学校杂志上,也经常会有他的诗词。有同窗还曾经在班上朗读过,让我们大开眼界。
不知不觉,一学期过去了,展教师成为了我们的班主任。那段时间,他尽职尽责,使我们班松懈的规律有了必然的改变。在进修方面,他充实激发学生的潜力。我和良多同窗一样非常顽皮,展教师把我们逐个叫到面前,许诺只要我们把精神用到进修上,到达抱负的成就,前面违背规律的工作能够全数一笔勾销!可是,关于繁重课业压力下中二的我们,玩闹的诱惑比那更大!
一天早读课,展教师如往常一样早早来到教室,在一片读书的喧闹中,我看见他在打着盹儿。那一刻,他普通俗通的脸庞上似乎多了些劳累和枯槁。他紧闭的双眼仿佛多了些深邃。每周18节生物课,一个班的班主任工做,还有本身即将参与中考的孩子。可他从未放弃任何一位学生,此情此景,怎能不让人打动?我默默地低下了头,起头高声诵读起来最末,我在年级中获得了近80名的前进,一位全班倒数10名的同窗在一个月内突飞猛进,冲进了前10名。那一刻,展教师似乎笑了。
一个阳光亮媚的午后,展教师分开了南门街校区,去到了九龙湖。可我们班的同窗忘不了,他教过的学生忘不了,忘不了他的动做,忘不了他的话语,忘不了他在讲台前悠闲地踱着步,吟诗做对 写教师做文 篇4
当今那个社会上,最美得人屡见不鲜。好比说不屈不挠,三进火场得最美兵士高铁成;为了乘客得平安而身受重伤后忍痛泊车得最美司机吴斌;为救两论理学生而出车祸,招致双腿高位截肢得最美女教师张丽莉他们让我们看见了舍生忘死,人世大爱。而在我心中最美得人是我得小学班任――一位普通俗通得人民教师。
我得教师边幅其实不出寡,但是脸上永久挂着得浅笑配上一颗仁慈得心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样诱人。在她得身上,我看到了一种敬业得奉献,愿为学生呕心沥血得无私品量。
周教师上得课别开生面,诙谐幽默,我们听得津津有味,不亦乐乎。同窗们有不懂得处所,您总会耐心讲解,曲到同窗们大白就要开走了为行。记得有一次,我《课堂功课本》中有一题抓破头皮也想不出来,眼看校车就要开走了,但我仍是像个丈二僧人――摸不着思维,恰是十万火急。就在那时,周教师静暗暗地来到我身边,拿出手指,点着那一无所知得标题问题,慈眉善眼地说:“别急,渐渐来。”然后教师细心地为我讲解领会题技巧,可我仍是将信将疑,于是周教师不其腻烦地教了我一遍又一遍,末于我恍然大悟,实是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我立即埋头一丝不苟地答题,纷歧会儿就完成了,那时,您得面庞似夜幕中斑斓得鲜花开学第一天,我身体有些不适,觉得很冷,教师发现了,带我到办公室,手忙脚乱地找到体温计,为我量体温,我心中恰似有一股暖流从我内心流过。看教师忙得如热锅上得蚂蚁――急得团团转,我突然有种想叫教师“妈妈”得觉得,周教师又给我倒上一杯热腾腾得开水,弯下腰递给我,急迫地问:“杨纯,你妈妈得号码是几?让她赶紧来接你!”打完德律风后,教师又给我借了件衣服穿上。
教师,我多么想化成一杯热茶,让您舒展头悄悄得舒展开来;我多么想化做一片手帕,擦去您怠倦得汗水。亲爱得周教师,您是阳光,给我们温暖;您是春风,伴我们安康生长;您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永久最美!
写教师做文 篇5
各人眼里的教师是怎么样的呢?你会答复教师是温文尔雅、一本正经的吧。我今天给你介绍一下我们数学教师――陆教师!
陆教师本年五十多岁,但她仍是能够把握各类气概的服饰。她今天也许会穿连衣裙、明天也可能穿风衣,大后天会戴领巾穿外衣,她还也把握过皮裤呢!谁也猜禁绝她什么时候会穿什么衣服。我再告诉你们一个奥秘,陆教师每个月就会换一种发型。她出格喜好烫头发,每次她烫好头发还来,我们城市觉得她精气神十足。
陆教师不只跟上了装扮界的潮水,就比年轻人如今常说的收集名词也学会了很多。有一次,她正在修改我们班和(1)班的数学弥补习题,我们那天每小我都做了8页,两个班加起来就要批600多页了。就在那时,她说话了“亚~历~山~大!”那句话其实是压力山大,我们听了立即笑得人仰马翻。还有一次我们班出名的捣蛋鬼,没耐心自然业。教师对他来了一句:“进修如斯美好,你却如斯焦躁,如许欠好!欠好!欠好!重要的话说三遍啊!”我们各人都笑得气也喘不外来了,阿谁捣蛋鬼只好乖乖地自然业。当然她还会良多的收集名词。好比:word哥呀、PPAP、奇葩、吓死宝宝了等。
陆教师在教学中还用上了电子高科技。她能够在手机上安插功课、用iPad上课。用手机安插功课,减轻我们的书面功课承担。她用iPad上课,能够时刻存眷着我们,教室里似乎四处都有教师的眼睛一样,若是有谁胆开小差,不认实听课,她只要拿起iPad一拍,还没等他们反响过来,他那在做小动做的样子,就早已经被传到大屏幕上了。最次要的教师在课堂上,就能及时发现我们课堂功课的问题,及时讲解。如许的课我们学得高兴,教师也上得轻松”
那就是我们的数学教师,站在时髦顶端的――陆!老!师!
写教师做文 篇6
在人的一生中,会碰到许多差别的教师,那些差别的教师可能会给你带来差别的常识、印象。那我心中的好教师就是什么样的呢?
一小我的一生少不了教师安插的功课来陪同你的生长,但就是,各类各样的“无聊”功课,不免让同窗们不想写功课,所以,我心中的好教师就应就是安插功课很灵敏的!
功课安插的灵敏,当然就就是功课安插得很搞笑,能吊起同窗们的兴趣!教师们必定又有疑问了!安插什么样的功课能吊起人的兴趣呢?我觉得,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!
做手抄报,不单单搞笑,并且还能进步我们的脱手潜力,再加上做完手抄报给他人看时,他人的眼睛中吐露出的喜欢或佩服得眼神,都能让我们自自信心大增。看书,那但就是一个搞笑的不克不及再搞笑的活动了,看书能让我们增长常识,增加本身的常识面,此时多好呀!并且,在读书的过程中,有看、有思、有感,那就是所么愉快的一个过程呀要就是说那个教师好,那就必需就是说那个教师的性格很开朗,常识面很宽了!我心目中的教师也必需那个样貌的!
在上课,诙谐的语言妙语解颐,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷做响,那就必需就是一个活泼的教师了!我们的科学教师赵教师,固然她教我们只就是副科,但就是,她照样能把课堂弄得有声有色,而且气氛很欢乐,所以,她成了同窗们心中最活泼的教师!并且,好教师常识面也必需要广,她必需就是“上通天文,下知天文”的教师,每当同窗们问起什么问题时,阿谁教师都能答复上来!
下课时,我认为好教师的“庄重拆”就应换上了“心爱拆”,此时与同窗们打成一团,而且与同窗们“拉家常”!若是更胜利的教师呢?那就就是同窗们都愿意把本身的奥秘告诉阿谁教师我心目中的好教师就就是那个样貌的,但就是,在实在生活中的教师就是不成能像我文章中说的那样十全十美,所以,我觉得,我心目中的好教师就应就是最天然的教师!
九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱本身学生的教师:节日快乐!
写教师做文 篇7
吴教师起头有一种失落感。
过了一阵子,据任课教师说,同窗们的情感和立场稍有改变,但还不如往常。听着教师们的话,昊教师很欠好受,她在心里忏悔:若是其时不去后窗,就不会听到吵闹;若是没有听到吵闹,就不会大发脾性;若是没有那顿“教训”,就不会让同窗们那么难受;若是同窗们不那么难受,就她担忧得不到同窗们的原谅,以至想放弃班主任的工做。
但她究竟结果是过来人,颠末的事很多。她决定在班里与同窗们“公开谈话”,倾吐本身的心声。
在会上,吴教师仍然连结着严肃:“各人晓得,你们的家长都‘望子成龙’、‘望女成凤’。我也一样,希望你们有前程。可是,有些同窗,对教师的语重心长的教导,却一句也听不进去!”
“我也大白,日常平凡是凶猛了点,但是,‘严师出高徒’!对你们自在散漫、没有一点自觉性和自控力,我不严一点,你们听得进去吗?”
吴教师在上面滚滚不停地讲着,下面却是一双双懒洋洋的眼睛。同窗们已经习惯了。早已习惯了。那种训话每天都有,同窗们早烦透了。
吴教师火了,声音一下进步了八度:“你们那是什么样子,什么立场?!”“我花时间教育你们,与你们沟通,就那么难吗?”
“沟通?”一双双充满疑惑的眼瞪大了。那个词是第一次听到,第一次从昊教师那里听到。
吴教师的语气几乎是恳求了:“我是很凶,只是一味地要求你们要如许,不要那样,从不考虑你们本身有什么设法。可是如今,我想尊重你们,听听你们的心里话!实的!不可吗?我不会再训你们了,我们平心静气地相处,好吗?”
一双双眼睛惊愕了,各人你看我,我看你,几乎不敢相信。
末于,适才暮气沉沉的气氛活泼起来了。
吴教师接着说:“明天请同窗们把对教师的观点写出来,随意写,只写教师的缺点,好吗?”
"OK!”同窗们末于发作了愉快的笑声。
后来,吴教师请同窗们念了给她总结出来的缺点,还欠好意思地笑了。
写教师做文 篇8
从我跨进1706班门坎的那一刻起,我就结识了她――一位蔼然可亲的语文教师。
刘教师身段中等,有着不同凡响的气量,走起路来出格有范儿,永久挺曲腰杆向前走,从不回头。刘教师时常梳着马尾辫,那慈祥的脸蛋上有着高挺的鼻子。笑起来的时候,露出两排洁白的牙齿,那诱人的眼睛闪灼着光辉,充满着对我们的期望与爱。她的笑似乎有一种奇异的魔力,可以传染身边的每一小我。
其实最有魔力的应该是刘教师的课。老是不知不觉就下课了,让我们个个意犹未尽,所以下课了还经常有人围着刘教师冲动地讨论课堂上的某个常识。
起初,我的语文程度不高,尤其是做文,写出来的都是流水账。那时的我已经放弃了。
不外还好我碰到了刘教师。
每回交上去的做文,发下来看时,上面总会铺满红色的笔迹,就连最细微的处所,以至是一个标点符号,也有改动的陈迹。刘教师有时还会零丁帮我修改,一字一句地讲解,还问我应该如何改更好。刘教师耐心的话语中,我看到了希望。
公然,我的做文大有前进,挤进了90分的行列,心里不断暗自欢喜。
其实我很惊讶,刘教师是一位陪读妈妈,日常平凡除了备课、看功课还对峙写做,工做已经很忙了,她还要两端奔。上午给我们上完课就赶归去给女儿做饭,下战书再来学校。将我们的功课详尽地修改到那种水平,那到底要挤出几歇息时间啊!但是我听她说她把那当一种享受,辛苦着,也幸福着。
在我看来,刘教师也算是个“前人迷”了。有一次上课,刘教师引经据典,聊起了古代的人和事。那时她特高兴,她两眼发光,满脸浅笑,触类旁通地说个不断。我估量着,如果按那种“刘氏滚滚不停”法,一次说个两三天应该是没问题的,还纷歧定说得完。
刘教师的业余生活很丰硕,她喜好写文章投稿,时常还会有些小稿费,但我晓得那不是刘教师写做的实正目标。在她细腻的文笔中,我总能够学到良多写做技巧。
那就是我的刘教师,华而不实。恰是如许一位通俗得不克不及再通俗的教师,却是我生命里最温暖的一道阳光,赐与我满满的正能量,让我在漫漫黑夜里从不茫然,无畏前行。我爱我教师
写教师做文 篇9
十五六岁的女孩子是最喜好对教师评头论足了,如果有个别具特点的教师,不消比及下课,女生们便三三两两搭伙,嘁嘁喳喳议论开了。记得刚刚迈进初二,就有一位富有“特色”的教师成为我们津津有味的话题。他,就是我们的语文教师―――赵**。
上课前,有动静透露:此人年近半百,性非分特别向,是个有趣的胖老头。
第二天,关于那个“胖老头”的故事便随风在班级传开了。
此外都忘了,只记得他毛遂自荐说:“我是你们语文教师。”然后拿起粉笔,挥洒自如地写下了“赵做玺”三个大字。
他似乎不怕生,看了看四周,接着说:“老头子好哇,老头子会讲故事,什么故事呢?哈拖沓机的故事。”随后一阵笑声便在同窗们中荡漾开来。
同窗们都很爱上那个“胖老头”的课,上语文课,可谓如沐三月春风。我们的语文教师是个演说家,想象家,“上下几千年,纵横数万里”,他都能说得头头是道,条条是理,在我眼中,语文教师“无事不晓”。
我们语文教师不只讲课有特点,想象力也很丰硕,霎时就能做出一首打油诗。
记得,一次测验事后,我们班语文成就令人惊讶,《伴你学》上的标题问题原封不动地呈现在试卷上,却很少有人能答出来。日常平凡,教师问“记住了吗”,我们答“记住了”。“实记住了,仍是假记住了?”“实记住了。”可是一到考场,我们“狐狸的尾巴就露出来了”。讲评课上,赵教师很生气,那是第一次看见他发那么大的火。接着,赵教师让课代表站起来说两句:“你们是怎么学的?不是背了吗?那还考欠好?”说着说着,他眼泪出来了。
然后又让班长说两句,班长也哭了。那时,我跟各人一样,只觉鼻子一酸,两行泪水流了下来最初赵教师送给我们一首“咏饭诗”,他一边说,一边板书:
以上 教师做文相关的内容就介绍到那里，对你有帮忙您能够保藏转发一下也不错！